中医药国际会议文献英文翻译审校五原则

就中医药国际会议文献翻译审校工作提出了 5个原则 :区分科学与伪科学原则、以事实为依据的原则、从结构入手的原则、不断学习的原则、尊重原名的原则     

对实施“项目学分制”的实践与思考

介绍了项目学分制内涵,提出了具体做法,并深入讨论了项目学分制与专业课程的关系,项目学分制与专业技能训练、科研技能训练、教师技能训练的关系,项目学分制与学生创新能力培养之间的关系.     

双向互动的口语交际教学策略

在课下的设计与选材 ,课堂上的灵活与创造 ,课外生活的锻炼与提高等策略指导下 ,进行双向互动的口语交际教学实验 ,能进一步促进学生文明地进行人际沟通和交往 ,促进学生语言整体能力的提高。     

改善网络背景下大学师生交往的探析

本文针对网络背景下大学师生交往存在的主要问题 ,提出了通过转变教师的角色、提高师生交往的信息能力、积极开发网上的多种交互技术、培育健康的网络环境、加强对学生的情感关怀等措施 ,把网络优势与学校、课堂优势结合起来 ,把面对面的人际交往与人机交往有效地结合起来 ,实现它们的优势互补 ,为学生的健康发展创造一个良好的师生交往环境     

顶升技术在桥梁施工中的应用

桥梁施工,梁体标高达不到设计规定值,是装配式桥梁施工过程中比较难处理的问题。文章以湖南省常(德)张(家界)高速公路K127 475(1-20)立交桥右幅梁体整体顶升并调整其横坡处理为例,介绍顶升技术处理桥梁梁体标高问题的应用工艺,为解决类似问题提供借鉴与参考。     

名牌企业不许外商控股

<正> 最近从轻工总会传来消息,我国将加强对外商投资轻工业的宏观调控,并将实施若干调控措施。这些措施包括:对生产能力、技术水平基本能满足国内需求的行业和投资少、利润水平高的产品,不再批准外商独资企业;国产名牌企业不允许外商控股或增资控股。为此,有关部门     

论湖湘理学经世思潮的实践品质

湖湘理学经世思潮是千年湘学绵延发展的重要成果.近代中国,经一大批湘籍先贤伟人的引领推动,湖湘理学经世思潮的实践品质日益在道德境界、价值追求和创新理念等层面彰显出来,为推动中国社会的变革发展作出了突出贡献,也必将为新时期中国精神的凝聚和中国梦的实现提供强大的资源和动力.     

改造世界观需要突出解决的几个问题

江泽民同志在纪念中国共产党成立72周年座谈会上的讲活中指出:“共产党员的党性锻炼,说到底是树立和坚持正确的立场、世界观的问题”。在去年底召开的军委扩大会议上他又明确指出:“过去无论在革命战争时期,还是建国后的社会主义建设时期,每个同志参加革命,参加党,参加军队,都要首先解决世界观、人生观问题”。今年初,他在中央纪委第五次全会上再次指出:“提高干部     

基于实现有效竞争的基础设施产业规模效率研究

针对基础设施产业长期以来经济绩效较为低下的状况,以收费公路产业为例,选取2008—2010三年间五十家收费公路运营单位的面板数据,对影响利润指标的相关变量进行数理分析,确定收费公路产业的经济规模区间,并依据最小经济规模的估值对当前的规模经济水平与进入壁垒进行评价;以此为基础,进一步探究产业规模经济水平较低和进入壁垒较高的深层次原因,提出以推进民营化改革和跨行政区域合并为路径实现适度规模引入有效竞争最终提高基础设施产业经济绩效的政策性建议。     

重访云南三村及中缅边境地区——瑞士卢塞恩大学人类学教授尤瑞格·赫尔宾(Jürg Helbling)专访

2012年1月,笔者就云南三村及中缅边境地区的＂中心-边缘＂关系、民族政策、农业现代化、非物质文化遗产等问题采访了瑞士卢塞恩大学（University of Lucerne）的人类学教授尤瑞格·赫尔宾（Jürg Helbling）教授。尤瑞格认为：费孝通先生关于云南三村的研究和理论仍然非常适合当前此地区关于中心与边缘问题的研究;此外,李伯重、黄宗智、李中清、王丰等学者的作品也很有启发;在实际调查中发现,中心与边缘的差异在昆明和玉溪与在中缅边境的情况截然不同,同时,中心与边缘的差异并没有预想的那样大,而财富分配不均的问题似乎胜过了＂中心-边缘＂问题的重要性;在佤族地区,一方面政府尊重佤族人民的文化认同,另一方面旅游经济的快速发展,令佤族传统文化保护的前景堪忧。