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了解一下如今职场人的学习处于怎样的状态——本刊历时2个月,对935名职场人现场调查中,得出6个当下人们的学习特点: 相似文献
62.
职场人对创业究竟如何看待?他们是否做好了创业的心理准备?妨碍他们投身创业的原因究竟是什么?——本刊历时两个月对1340多名职场人进行了创业调查,得出了当下职场人对创业的想法: 相似文献
63.
施珍宜 《淮海工学院学报(社会科学版)》2010,8(3):112-115
高校法制教育是教育在校大学生知法守法,提高自我保护意识并预防与减少违法犯罪行为的有效途径。高校要把法制教育作为践行"三个代表"重要思想,落实科学发展观、构建和谐社会的重要内容。树立以人为本的思想,切实抓好对学生的思想教育、法律素质教育、法律意识教育,校园文化和校园环境等建设,构建和谐校园。 相似文献
64.
2010年1月25日,微软公司CEO鲍尔默公开对外宣布,总部设在北京的微软中国研发集团更名为微软亚太研发集团。作为微软全球资深副总裁、中国研发集团主席的张亚勤则接过了亚太研发集团主席的职位,又一次站回了闪光灯前。此次他将领导的是包括日本、澳洲等在内亚太地区所有的微软研发机构。 相似文献
65.
姚琴宜 《绍兴文理学院学报》2009,29(11)
作者采用D(o)rnyei(2005)的问卷,调查了浙江省某高校一年级非英语专业的76名学生,用于评估大学入学情境下大学生的英语学习动机"自我系统"建构的有效性.研究发现,两个主要建构之一的"理想的自我"与英语动机学习行为存在着显著关联;而另一个"应该的自我"与该行为没有显著关联. 相似文献
66.
兴中村巴岱"过法"仪式的"阈限"期是一种并不具普适性的交融,存在着"反结构"状态的虚无。社会结构的既有结构关系及规范直接决定着仪式中巴岱身份的是否获得以及获得的数量,仪式中象征符号的设置在于一系列规范的强化与沿承,成为带有社会行动的因素,对人们的行为发生影响,以保证社会行动的合法性。分析发现,特纳的仪式理论适用于"存在主义的"阈限期类型,而对于"意识形态的"、"规范的"阈限类仪式,并不适用。 相似文献
67.
刘布宜 《吉首大学学报(社会科学版)》1988,(1)
<正> 一提到“精”这个字眼,我们很自然会联想起“精巧”、“精妙”、“精彩”、“精华”、……这些表达美妙感情色彩的词.可见,“精”与“好”象是结下了不解之缘,有着密切的关联.也可见,在语文教学领域里大力提倡“精讲”,就是要我们适应改革形势的要求,在讲课中讲求效率,提高质量,获得教学上每一个45分钟的最佳效果.这些年来,讲风大盛的不良现象虽已在很大程度上改变了,但何谓“精讲”,在一部分教师中还是不甚了解,这就关系到如何进一步提高教学质量的问题.我想就自己在 相似文献
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69.
琚宜太 《市场瞭望(下半月)》2008,(3):92-92
坚忍与沉默有些同事是地质队的子弟,他们的父辈为了国家的经济建设,荒野戈壁、风餐露宿,辛苦了一辈子,贫穷了一辈子,对地质有着极其深厚的感情。现在条件 相似文献
70.
有句经典的老话——“工欲善其事.必先利其器”.在2010年职场奋斗的同时.给自己置办一些功能强大的数字产品.对提升自己在工作、生活中的效率和品质.会起到不小的作用。 相似文献