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31.
通过构建社会治理水平评估指标体系,运用因子分析法来评估2015年各省的社会治理水平.研究表明,社会治理水平的主要因子是社会稳定、生活保障、公共服务水平、医疗及教育公平、社会参与和就业.省际间的社会治理水平有较大差距,北京、上海两地居于全国领先,而甘肃、贵州、云南和青海的全国排名倒数.据此建议通过地区经济发展来改善社会治理状况,构建现代财政制度来形成社会治理的支柱及鼓励多方参与社会治理来激发社会治理活力. 相似文献
32.
我国现有城市640个,城市化程度为29%,至2010年将建成1000个城市,使城市化程度达到40%。随着我国深化改革,扩大开放,社会政治经济文化事业的不断发展,在城市化进程中,将不仅有城市“量”的增加,也必然会有“质”的提高,也就是城市规模挡次的跃升... 相似文献
33.
徐苏焦 《浙江海洋学院学报(人文科学版)》1997,(1)
[1]中介绍了关于两个正三角形的定理:爱可尔斯定理1 如果△z_1z_2z_3和△u_1u_2u_3都是正三角形,则线段z_1u_1,z_2u_2,z_3u_3的中点作成正三角形.爱可尔斯定理2 如果△z_1z_2z_3,△u_1u_2u_3和△v_1v_2v_3都是正三角形,以△z_1u_1v_1,△z_2u_2v_2,△z_3u_3v_3的重心也作成正三角形.[2]将这两个定理中的正三角形推广到同向相似三角形,即有:定理1 如果△z_1z_2z_3和△u_1u_2u_3是同向相似的两个三角形,则z_1u_1,z_2u_2,z_3u_3的中点作成与它们同向相似的三角形.定理2 如果△z_1z_2z_3,△u_1u_2u_3,△v_1v_2v_3是同向相似的三个三角形,则△z_1u_1v_1,△z_2u_2v_2,△z_3u_3v_3的重心作成与它们同向相似的三角形.[3]又将上述四个定理中的三角形推广到n边形,得到了如下的两个定理和两个推论:定理3 如果n边形z_1z_2…,z_n和u_1u_2…u_n是两个同相似的n边形,则z_1u_1,z_2u_2,…z_nu_n的中点作成与它们同向相似的n边形.定理4 如果n边形z_1z_2…z_n,u_1u_2…u_n和v_1v_2…v_n是三个同向相似的n边形,则△z_1u_1v_1,△z_2u_2v_2,…,△z_nu_nv_n的重心作成与它们同向相似的n边形. 相似文献
34.
35.
《复变函数论》教材教学改革,应该根据师范专科学校的特点,理论联系实际,注重与中学数学教学的联系,改革原教材结构和内容不合理的方面。将“教材”改为“学材”更有利于培养学生的创新精神、实践能力和独立学习能力。学生能力的培养和良好个性的发展,关键在课堂教学,因此,要建立以学生为本的教学观,运用“精讲多练”、“三步式”综合学习等教学方法,上好每一堂课尤为重要。 相似文献
36.
职业生涯谁做主?与其说是老板,不如说是个性。有人轻松成功,享受快乐,有人却一波三折,始终在职场的海面上沉浮。职场是海,想潜得越深,压力就越大越困难。所以对于每个人来说,职业生涯的优异,有着不同的标准。既然大家一起来玩潜水,那么重要的是,你要清楚自己具备怎样的潜水天赋,又需要在哪里适时停留。 相似文献
37.
在钢筋水泥丛林构筑的写字楼.是刻板的工作、冰冷的电脑和匆忙的脚步。这时.如果有一个女孩,像啁啾的林中云雀一样,无所顾忌地展现她天性的欢乐与活力.俨然是办公室的“甜心”,使整个僵硬的空间立马柔和起来.随之化解的还有同事们脸上单调、冷漠和疲惫的表情。 相似文献
38.
在企业界的名人中,有很多是出了名的火爆脾气,跟下属拍桌子是常有的事,甚至跟他们一起闯江湖的副总也会有被骂得狗血喷头的时候。老板大权在握,在公司里惟我独尊,因此,在下属面前更容易随意发泄自己的情绪。尤其是身为公司的领头羊,他面临的压力和挑战不是一般人所能想像,因此,当他面临重大压力的时候他会自觉不自觉地将自己的情绪发泄到下属身上。这个时候,如果你不懂得应付老板的黑色情绪,可能就会被他的不良情绪影响,接着会怀疑自己的工作能力,久而久之,陷入自卑和沮丧的情绪中。如果你懂得解读、分析和自我缓解的艺术,你就能更好地处理跟老板的关系,或许,事业还会更上一层楼呢。 相似文献
39.
美术活动作为幼儿园教育的重要内容之一,对于强化幼儿的审美能力和创造能力发挥着不可替代的作用。在绿色环保的时代背景下,幼儿园美术活动也面临着全新的教学目标,如何将废旧材料应用于幼儿园创意美术活动中已经成为广大教师重点研究的课题之一。为此,幼儿教师必须要充分发挥废旧材料的有效价值,结合废旧材料的价值设计多样性的美术活动,争取在丰富美术材料的同时,也能引导幼儿树立正确的环保理念,从而为实现幼儿的全面发展创造有利的条件。 相似文献
40.