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61.
为迎接西北大学百年校庆 ,学校决定编纂出版西大校史丛书 ,旨在全面系统反映西北大学的坎坷历程以及发展成就 ,弘扬西大百折不挠、坚韧不拔、自强不息的精神 ,提高学校在国际、国内的知名度 ,提供爱国爱校教育的教材。校史丛书主要包括 :《西北大学校史稿》(上、下卷 )、《西北大学学人谱》(续编 )、《西北大学英才谱》、《西北大学大事记》(修订本 )、《紫藤园夜话》(续集 )。该项工作由校党委副书记朱开平主持 ,专门成立了丛书编委会 ,明确责任、落实任务。编写工作于去年 1 0月启动。丛书编委会分别组织召开了各种形式座谈会 ,走访学校离…  相似文献   
62.
随着人们居住条件的改善,家用吸尘器的需求量也在逐渐增加。在选购吸尘器时除应了解结构方式及功率之外,还应当考虑附加功能是否完善。主要应注意以下五点: 一、有无强弱吸力控制装置。二、有无积尘显示装置。三、清理灰尘是否方便。四、最好有自动  相似文献   
63.
介绍了工程机械低温快速起动系统研制的必要性、国内外现状和工作原理。并给出了设计方案框图和使用安装流程图。经现场试用,效果良好。  相似文献   
64.
随着高校办学自主权的扩大和高校办学层次和形式的日趋多样化,根据社会需求,利用现有的资源和自身的优势,通过校内外办班、技术服务、专利转让、利用无形资产、出租、开放有形资产,进行合理合法的有偿服务,对有偿服务的收入进行财务核算时,忽略了耗用学校有形资产、无形资产准确分摊进入成本和或有事项可能给学校带来经济损失的预提费用。通过分析这些问题的存在原因,提出规范社会有偿服务渠道,建立科学的有偿服务项目管理制度,制定合理的分配方案,加强成本核算,避免学校资产流失,加强对分配后收入使用的监管,使有偿服务财务管理进入良性循环轨道发展的策略。  相似文献   
65.
李鸿章与甲午战争   总被引:1,自引:0,他引:1  
日本自明治维新以后 ,逐步走上了军国主义道路 ,以侵略朝鲜、中国为国策 ,整军经武 ,蓄意发动战争 ,李鸿章对此估计不足 ,被日本拖入战争陷阱 ,这是他的第一大错误。日本大举进攻之后 ,李鸿章一直认为中国的财力、兵力都难以持久抗敌 ,寄希望于英、俄等国的调停 ,这是他的第二大错误。李鸿章认为 ,中国战败是由于军备不如日本 ;其实从根本上说 ,是由于中国、朝鲜近代化的步伐太慢 ,远远落后于日本所致。  相似文献   
66.
葛荣晋,1935年出生于河南省济源市。1960年毕业于中国人民大学哲学系。现任中国人民大学哲学系教授、博士生导师,并任东方文化研究所所长等职。1993年被评为国家有突出贡献的中青年专家,享受政府特殊津贴。他的主要学术著作有:《王廷相生平学术编年》、《...  相似文献   
67.
大变形曲梁接触问题有限元分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文针对刚性基础上的曲梁弯曲问题的特点,首先建立曲梁上的曲线坐标系,并导出曲梁弯曲问题的几何方程。其次从最小势能原理出发导出大变形曲梁接触问题的非线性有限元平衡方程及其边界条件。最后在修正的拉氏坐标描述方式下用增量法进行求解。  相似文献   
68.
20世纪初的科学与人生观论战加速了科学与哲学的分化,汉学和宋学的对立也被卷入这种分化之中。在科学派一方,丁文江坚持科学万能论,主张汉学是科学,宋学不是科学;胡适认为汉学并非汉儒之学,而是宋学“格物致知”方法的延续和发展,与西方科学处于同一路向。在玄学派一方,张君劢认为宋学是中国哲学的主流,企图以宋学包容汉学并由此重建新儒学;冯友兰则认为宋学是哲学而非科学,正是因为其具有空虚这一不同于科学的特征而成为中国哲学经久不变的主流。而在科学与人生观论战之前,王国维早已对汉宋划界问题有所预见,他较为倾心于汉学并试图调和两者的矛盾,然终不可得。对汉宋划界形成过程的追溯为我们重新思考何谓“中国哲学”提供了一个思路。  相似文献   
69.
版式设计作为视觉传达设计的一个重要门类,一直为设计师和理论研究者所重视。宋版书以精美的印刷和精到的编排成为版式设计的典范。欧洲中世纪的宗教书籍精美华丽,是版式设计的典范,也是不可多得的艺术珍品。进入现代设计以后版式设计取得了更加长足的进步,数学和模数理论的引进为现代版式设计提供了更加广阔的空间。  相似文献   
70.
高校职称晋升制度是增强教师职业素养,规划教师职业生涯的重要保证。认真做好高校职称晋升过程中评聘工作,充分体现客观性和公正性,是对教师负责、对教育负责的体现。本文主要分析如何在高校职称晋升制度下做好评聘工作,促进教师自身成长,调动教师教书育人的积极性。  相似文献   
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