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高校辅导员参与思政课教学“人本·互动”的管理模式 总被引:1,自引:0,他引:1
高校辅导员参与思想政治理论课教学"人本·互动"管理模式的提出有其丰富的理论依据,其内涵包括以人本为核心与目的、以互动为关键与动力的概念。它具有独特性与强烈的人本色彩、规范性与突出的主体性、可操作性与鲜明的互动特色等特点,及具有有效组织、规范管理,优化供给、强化目标的效能。实施"人本·互动"管理模式时,可从设立机构,专门管理;择优选拔,精细培训;赋予资格,明确职责;交流沟通,资源共享等方面着手,以切实取得教学与育人两方面的成效。 相似文献
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中国共产党十一届三中全会,是中国的政治走向民主与开放、经济走向现代化建设轨道的重大历史转折,也为中国的科学文化事业迎来了空前繁荣与发展的历史时期。70年代初,由于控制人口推行计划生育政策的需要,人口学在重重压力下开始复苏,到党的十一届三中全会时已迎来了相当发展的局面。人口社会学的兴起,是在三中全会之后。人口社会学是跨学科的边缘科学,是人口学的分支,也是社会学的分支。新中国建 相似文献
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随着甘肃经济的高速增长,经济发展与环境、资源的矛盾越来越突出,已经成为甘肃经济进一步发展的制约因素。甘肃省省情、资源状况及当前经济发展所面临的严峻形势,都表明发展循环经济是甘肃实现可持续发展的必然选择。循环经济的发展需要法律制度的支撑,如果没有完善有效的制度作为基础,循环经济根本不可能实现。所以,进行循环经济的法律制度建设与创新是甘肃省发展循环经济的重中之重。本文对甘肃省循环经济的法律支撑问题进行了初步的论析。 相似文献
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网络思想教育的内质规定与表现特征 总被引:1,自引:0,他引:1
在网络思想教育中 ,应明确教育者主体地位与受众客体地位的内质规定及其表现特征。这对于积极推进思想政治工作进网络 ,更好地加强网络思想教育具有现实意义。 相似文献
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南宁市的印刷企业是南宁市文化产业发展的一支重要力量。作为管理部门的新闻出版局,应该创新理念,搞好服务,帮助印刷企业解决发展的困难和问题,为印刷企业创造良好的发展环境,着力推进南宁市印刷企业全面快速发展。 相似文献
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追求平等的权利是妇女解放实践历史与逻辑的起点。经过上百年的奋斗历程 ,妇女的平等权利已经得到国际主流社会的广泛接受 ,并被落实为法律制度。但社会生活的现实经验充分表明 ,法律及国家根本制度对妇女平等权利的确认 ,并不意味着妇女就获得了现实的平等社会地位 ,名义上的平等同实际生活中的境遇往往有天壤之别。由此 ,在社会资源首先按照市场贡献来分配的现代市场社会 ,能力的发展不能不成为妇女获得真实的平等地位的重要现实依据和妇女解放实践的重要内容。但是 ,这种对能力或市场竞争力的追求 ,只有在人的全面自由发展这一终极理念的关照下 ,才能解构能力概念及相关社会制度的父权意识局限 ,才能避免妇女解放实践陷入新的困境 相似文献
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通过在教育教学活动中有效运用现代化网络信息技术,可以实现混合式教学模式的优化和改革,能够进一步提高教学效率和质量。为此,该文先对“互联网+”以及混合式教学模式做了简要介绍,然后以会计信息系统课程为例,针对“互联网+”背景下应用型本科院校基于学生为中心的混合式教学模式创新进行了深入探讨,从而进一步提高应用型本科院校的教学成效。 相似文献
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