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我国南珠产业的困境及其治理研究 总被引:1,自引:0,他引:1
在我国具有悠久历史的南珠产业,因环境和效益的双重制约而不得不面对能否继续存在的困境.这并非偶然,而是政府、市场和社区同时失灵的一种必然结果,其根源在于缺乏合理的产业政策和管理框架.南珠产业要实现可持续发展,公共政策当有所作为.其主要任务是根除“公地悲剧”和“劣币驱逐良币”等问题的制度性诱因,引导产业实现从规模粗放扩张向精品集约发展的转变.当务之急是:明确南珠产业发展目标,建立产业保护区,开展海域利用空间规划,修正现行海域利用规则,加强珍珠市场监管,培育行业自我组织和管理能力,创设珍珠养殖风险基金. 相似文献
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应收账款的管理是对公司流动资产进行配置调度和再分配,以实现盈利目标的过程。呆坏账意味着公司流动资产的价值递减和损失。加强资信管理,有助于公司利润最大化。 相似文献
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在社会主义市场经济体制下,我国应将“效率优先兼顾分平”的价值观引入冲突法理论,井作为重构我国冲突法的指导思想,以使冲突法确能协调国家和法律关系主体的利益:即利于发展、开放和对外交往,又维护国家主权;利于建立合理的国际经济秩序,又能确保公平基础上维持各方利益,也利于确立明确快捷的解决冲突的方法。作者建议依此为完善我国冲突法的理论和立法的指导,以高起点,高标准制订出与我国《民法典》并行的我国《冲突法典》。 相似文献
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学校的传统办学理念呼唤"生本"课堂."生本课堂"是指以学生为本,以学生的发展为本的教育理念引领下的课堂.生本教育强调先学后教、以学定教;强调情感、活动教学;强调留有自主空间的管理方式.生本课堂应浸润着民主、平等、激励,和谐的人文课堂环境."生本课堂"的教学着力体现"一切为了孩子,高度尊重孩子,全面依靠孩子"这一新理念.以生为本的课堂是经过自主,合作、探究学习之后而获取知识的场所.尽可能做到让学生在"活动"中学习,在"主动"中发展,在"合作"中增知,在"探究"中创新.让学生充分的"动"起来,"活"起来.让课堂焕发生命活力. 相似文献
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贞观八年(公元634年)九月初四这一天,长安城宽达150米的朱雀大街老早就被四面八方赶来的民众拥堵得水泄不通,大家的目光不约而同地都集中到了大理寺司衙大门前,因为这天是一个谜底将要被揭开的日子,事情源起于9个月前唐太宗李世民同390名死刑犯定立的死亡之约,人们想知道,那些逃脱了牢笼的死囚们是否真的能够履行最初的约定,自投罗网,主动送死。 相似文献
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