全文获取类型
收费全文 | 785篇 |
免费 | 38篇 |
国内免费 | 14篇 |
专业分类
管理学 | 110篇 |
劳动科学 | 10篇 |
民族学 | 11篇 |
人才学 | 11篇 |
人口学 | 8篇 |
丛书文集 | 132篇 |
理论方法论 | 27篇 |
综合类 | 380篇 |
社会学 | 118篇 |
统计学 | 30篇 |
出版年
2024年 | 4篇 |
2023年 | 24篇 |
2022年 | 14篇 |
2021年 | 21篇 |
2020年 | 10篇 |
2019年 | 8篇 |
2018年 | 13篇 |
2017年 | 13篇 |
2016年 | 20篇 |
2015年 | 26篇 |
2014年 | 51篇 |
2013年 | 54篇 |
2012年 | 37篇 |
2011年 | 51篇 |
2010年 | 51篇 |
2009年 | 47篇 |
2008年 | 45篇 |
2007年 | 49篇 |
2006年 | 36篇 |
2005年 | 37篇 |
2004年 | 26篇 |
2003年 | 35篇 |
2002年 | 21篇 |
2001年 | 24篇 |
2000年 | 21篇 |
1999年 | 4篇 |
1998年 | 12篇 |
1997年 | 5篇 |
1996年 | 6篇 |
1995年 | 12篇 |
1994年 | 6篇 |
1993年 | 4篇 |
1992年 | 9篇 |
1991年 | 2篇 |
1990年 | 3篇 |
1989年 | 3篇 |
1988年 | 3篇 |
1987年 | 1篇 |
1986年 | 6篇 |
1984年 | 3篇 |
1983年 | 5篇 |
1982年 | 8篇 |
1981年 | 2篇 |
1980年 | 1篇 |
1974年 | 1篇 |
1959年 | 1篇 |
1958年 | 1篇 |
1956年 | 1篇 |
排序方式: 共有837条查询结果,搜索用时 718 毫秒
781.
782.
欧阳有慧 《甘肃联合大学学报(社会科学版)》2009,25(1):73-77
民法作为私权利的基本法在保护未成年人方面有着不可推卸的责任,未成年人遭受人身侵害时,侵权法应当对未成年人提供周全的救济,但我国相应的民事救济制度却存在诸多问题,司法中出现不公正的结果,这些现象衍生于过错责任原则下的过错认定.厘清各方过错状态、明确各方过错成立之标准,是问题解决之关键. 相似文献
783.
唐兰慧 《合肥学院学报(社会科学版)》2009,26(6):67-70
19世纪末20世纪初,中国面临着从未有过的危机,忧国忧民的时代精英们把目光共同投向了被正统文化所排斥的“游侠”身上,章太炎力图从自己的文化底蕴中找出游侠与时代的结合点,从而选择了“儒”与“侠”并举可以达到“躬行”与“力为”的有效结合,以促使革命顺利发展。 相似文献
784.
长期以来,在我国的煤炭资源开发利用中存在着浪费严重、破坏生态、污染环境等问题。这既有观念、政策、法律方面的原因,也有技术方面的原因。完善立法、加强执法和法制宣传,是当务之急。 相似文献
785.
786.
思慧 《中南民族大学学报(人文社会科学版)》1992,(1)
由湖北省民族事务委员会和中南民族学院共同发起召集的《土家族文化志》编纂工作会议,于1991年10月7日至9日在湖北省鄂西土家族苗族自治州来凤县召开,来自湖北、湖南两省从事土家族研究的专家学者和民族工作者,共19人参加了会议。会议讨论了《土家族文化志》的编纂宗旨和彭英明等同志拟定的编写大纲,并就编写计划和分工以及其他有 相似文献
787.
本书的目录如次: 序论:战后日中关系的概观第1章:与台湾的关系第2章:政经分离与政经不可分第3章:日中邦交正常化第4章:日中和平友好条约第5章:狂热与摩擦第6章:“成熟的时代”第7章:天安门事件的前前后后附章:日本对新政策的决定过程——组织与过程本书的特点首先在于,正如目录所示,是以战后特别重大的有争议的政治焦点以及贸易关系的变迁为中心对两国关系进行概述的。但是,第二,从重点(也即作者的关心)方面来看,第1—2章的篇幅不到40页,而第3—章则将近130页,特别着重于对1972年日中邦交正常化以后的分 相似文献
788.
慧子 《绍兴文理学院学报》1997,(3)
从传播对象、速度、环境、方式的特殊性角度,阐述了广电语言的特殊要求,进而论述了广电语言在词汇、句法、句式、语音等方面的一般规律,揭示了从书面语言向广电语言转换的原则。 相似文献
789.
在英语教学中,"听、说、读、写、译”要全面发展,而"听”的地位很重要,提高听力水平的有效途径是适当的方法加上技巧. 相似文献
790.
大学生责任教育亟待强化 总被引:3,自引:0,他引:3
目前,大学生的责任意识不容乐观,"道德滑坡"成为国人普遍忧虑的问题。责任教育亟待强化,这已成为高等教育中不容忽视的问题,本文从目前大学生责任意识的现状分析了大学生责任意识薄弱的原因,指出进行责任教育的必要性及解决的方法和途径。 相似文献