高等学校团体学习与学风建设

从真正有效解决高等学校学风建设的问题入手,作者提出了团体学习的概念,并对团体学习进行了简单的介绍,通过探讨团体学习与高等学校学生学习的契合性,说明在高等学校中推行团体学习的可行性,并就高等学校学生实际情况,提出了推进高等学校学生团体学习的具体措施和建议。     

新形势下高校学生思想政治工作理论与实践之探索

本文从教育学和管理学角度,系统总结了近几年来高校学生思想政治工作实践,就如何主动适应改革开放形势,继承和发扬党的思想政治工作传统和优势,引导青年学生走正确成才道路,逐步形成一整套高校学生教育管理的新方法,在理论上进行了积极而有成效的探索。     

基于团队的学习模式在临床教学中的应用

目的:比较基于团队的学习模式（team based learning, TBL）和基于讲座的学习模式（lecture based learning, LBL）在临床教学中的效果。方法:选取南京医科大学在胸心外科见习的大四年级临床医学专业学生68人,按照成绩排序并逐次分配至TBL组（34名）和 LBL组（34名）。课程结束后,比较两组的理论知识和实践能力得分,并采用调查问卷评价两组教学效果。结果：TBL组理论知识和实践能力得分均较LBL组高,差异均有统计学意义(P<0.05)。调查问卷发现,TBL教学法在提高学习能力方面有明显优势。结论：TBL教学法在理论和实践能力方面均有明显优势,调查问卷发现大部分学生对TBL教学法比较认可,但其结果还需要更大规模的研究验证。     

空间隔离与农民工城市融入

从空间隔离角度考察对农民工城市融入的影响,结果发现：居住空间隔离、职业空间隔离对农民工的城市融入有显著的负向影响,老一代农民工、中小城市的居住空间隔离效应要大于新生代农民工和大城市,社区空间隔离对农民工城市融入的影响不显著。此外,通过分位数回归发现居住空间隔离对高融入程度的农民工呈显著负向影响,职业空间隔离和社区空间隔离对不同融入程度的农民工均呈显著影响。相应的政策含义是,在促进农民工城市融入过程中,应注重降低农民工与市民的居住空间、职业空间和社区空间隔离,通过空间融合促进城市融入。     

论绘画和音乐艺术的“育人”功能在大学生心理健康教育中的作用

绘画和音乐艺术各自具有显著的特征，绘画是独立的，这对应着人性的自然面；音乐是社交的，这对应着人性的社会面。绘画和音乐艺术的“育人”功能在大学生心理健康教育中作用是极为重要的，但因其着力点不同，我们就应揭示其内在的联系，以更好地指导大学生心理健康教育。     

中等奋斗

报载李云迪获取国际钢琴金奖之后,每日练琴更甚.他曾对记者说,以后若有孩子,决不让他干这一行,太苦了! 绝对真话.但其实与是不是"这一行"无关.什么行当,只要想冒尖,必定欲罢不能,所以才有激流勇退之说.那一个"勇"字,真是没有乱用的.这报道让我对"奋斗"一词,有了新的想法.     

关于德育工作理论与实践的思考

德育工作在高等院校学生工作中占有十分重要的地位,同时其自身也有特定的发展规律。本文从实际工作出发,探讨了在新的历史条件下开展德育工作的理论,对落实问题做了一些有益的思考。     

论岗位培训和继续教育在普通高校的发展前景

本文着重分析了市场经济给发展岗位培训和继续教育所带来的需要,并建议普通高校在完成本科教育的基础上,开展灵活多样的岗位培训和继续教育。     

迷信的盛行与农村文化建设——以浙东东吴镇的田野调查为中心

一、调查的缘起 什么是迷信呢？台湾人类学家李亦园先生这样定义：“凡是经验技术与知识所能解决的事而不以之为解决的手段，转而征之于神灵或超自然的都应视之为迷信”。与信仰比较，迷信的目的是现实的利益和现世的安乐，而非超越的终极的人生价值和人生关怀；其态度是迷狂和功利的，而非理性的和道德的；     

浅谈基于PLC的普通车床数控改造

一、机床数控改造的优势1.节省资金机床数控改造同购置新机床相比,一般可节省60%左右的费用,大型及特殊设备尤为明显.一般,大型机床改造只需花新机床购置费的1/3.即使将原机床的结构进行彻底改造升级,也只需花费购买新机床60%的费用,并可以利用现有地基.