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101.
高校英语专业四级考试与语言技能分析   总被引:6,自引:0,他引:6  
本文从语言测试学的角度,针对高校英语专业二年级学生的四级考试成绩,运用主成份分析的手法,通过对英语专业四级考试的试卷题型构成进行分析,证明了英语专业四级考试旨在考查学生对语言的综合应用能力和对语言基本技能的掌握,同时指出,英语专业四级考试不包括口语测验,会对教学产生一定的负面影响  相似文献   
102.
新城市社会学的主要理论   总被引:30,自引:0,他引:30  
产生于70年代的新城市社会学是对传统城市社会学———芝加哥人文生态学派的反动。新学派主要由三个流派组成,其中,法国的卡斯泰尔和美国的哈维是该学派的奠基者和中坚人物。他们借鉴马克思的知识传统,以集体消费为基石,解说资本积累和阶级斗争与城市化的关系,指出城市并非城市生活方式形成的原因,城市本身和城市生活方式都是更广泛的经济结构的产物  相似文献   
103.
应试教育是以升学考试为目的,围绕应试开展教育教学活动的片面的、淘汰式教育。它的主要弊端:一是教育对象主要面向少数学生,忽视了大多数;二是教育内容偏重智育,忽视德、体、美、劳诸方面,而智育的发展实际上也被扭曲了;三是教学方法局限于课堂教学,忽视实践和动手能力的培养和训练。这种教育既违背我党教育方针,又违背教育教学规律和青少年发育成长规律。素质教育则摒弃这些弊端,鲜明地体现了基础教育的本质属性和基本特征。它从“培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民”出发,以全面培养受教育者高尚的思想道  相似文献   
104.
国家主权是国际政治中的核心概念之一。它不仅关系到每个国家也关系到整个国际体系的生存和正常运作。而不同的国家利益驱使不同的国家在国家主权问题上具有不同的战略意图。本文通过对影响国家战略意图主要因素的分析,揭示了发展中国家和发达国家在国家主权问题上的不同战略意图。  相似文献   
105.
在斯皮瓦克最新的著作中,她将自己的批评视角转向了90年代的全球化、后殖民和跨文化研究。相应于已成为制度的规范化知识结构,她的批评可分成四部分:哲学(对康德、黑格尔以及马克思的阅读);文学(重读吉普林、雪莱、柯依茨[Coetzee]、以及其他作家的作品);  相似文献   
106.
人类的潜能中最有希望被开发利用的就是脑功能。在正常情况下,大脑两半球是协调活动的。但由于种种原因右半球使用的机会较少,处于较为被动的自然状态,因此它的潜能更大一些。一方面在于它承担着可贵的创造思维能力,它的形象、综合、整体思维能力正是科学综合、立体网络思维急需的能力;另一方面,它处于相对的落后状态,有着更大的现实开发性。思维是人脑的主要功能之一,思维的发展有助于大脑的发展。因此,右脑功能开发的主要途径是思维训练,这种训练是指遵循人的思维规律和思维发展规律,采取相应的训练内容、方法、手段,按照一定的程序,训练人们的思维心理、思维形式、思维能力等,从而使受训者迅速准确地获取知识和应用知识解决实际问题的能力的一种教育过程。  相似文献   
107.
近代上海与长江三角洲的邮电通讯   总被引:1,自引:0,他引:1  
戴鞍钢 《江汉论坛》2007,2(3):87-93
1843年上海开埠后,逐渐成为中国的工业、商贸和金融中心,在此期间电讯、邮政亦获得同步发展,与毗邻的长江三角洲的联系尤为密切,明显促进了彼此间经济的互动和发展.  相似文献   
108.
在设计测试中,设计者首先要考虑到的是考试构念问题,即对于某次具体的考试,应该考察什么样的语言能力.然而不同时期的语言学家有不同的认识.据此对比Lado的"技能"理论与Oller的"单一能力假说"以及Bachman和其他人的"交际语言能力学说",最终认为当代考试的构念应基于Bachman的交际语言能力学说,同时结合测试方法层面理论,以具体分析三个考试任务来解释考试的构念.  相似文献   
109.
戴闻名 《领导文萃》2008,(13):32-35
身在英国诺丁汉的郑永年教授在自己的专栏中连续发表了对于北京奥运和中国走向的多篇观察。  相似文献   
110.
热力学理论是理论物理的分支,是以熵的变化来描述过程进行方向的理论。热力学系统熵的变化是由通过系统界面从外界流入的熵和系统内部各部分由于热运动所产生的熵两部分所引起的。系统的熵越大,系统的效率越低,系统的能量品质越低,系统越稳定;反之,系统的熵越小,系统的效率越高,系统的能量品质越大,系统越不稳定,最后可能会产生耗散结构,导致系统效率的降低。热力学系统与社会系统有极大的相似性,可以采用热力学的观点分析中国市场经济发展的规律。中国市场经济发展出现周期性的兴衰变化的原因是多方面的,其中由于不注重及时适度地调整社会过度的不平衡而导致较大的贫富差距是主要原因之一。为了保持社会经济的可持续发展,不能单纯追求发展的高制度、高效率,还要兼顾平衡,正确处理平衡与效率的关系。  相似文献   
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