领导者如何用好三种人才

每个领导者身边都有很多人才,用好这些人才,实现领导与人才的完美配合,是一个领导者事业成功的重要条件之一。但是,人才是一个具有多样性的群体,要想用得其所,靠领导一厢情愿不行,靠刻意拉拢也不行,而必须“察其特性,因才施策”。大才大才是胸怀全局、足智多谋,能够独当一面的人才。这样的人才在一个单位为数不多,却举足轻重,因此,领导者首先要用好这类人才。一是大才大用。领导者要善于按贡献大小,对单位里的大才该晋升的晋升,该重奖的重奖,不搞论资排辈和迁就照顾,大胆把最重要、最艰巨、最有挑战性的工作任务交给他们,使其才能得到最大限…     

浅谈替代词one(s)的用法

替代词one(s)在英语中是最常见且又是必不可少的。本文从几方面着手,归纳并举例说明。     

从城市群看中国未来

英国《经济学人》智库2021年9月发布的《2021年中国新兴城市排名:十四五规划下的城市增长潜力》报告认为,未来研究中国城市时,更要关注它周边的城市群,因为国家政策已明确指向了构建城市群、大都市圈和工业聚集带.     

列车蓄电池箱的有限元分析和实验测试

通过有限元建模，对列车电池箱进行冲击载荷的有限元分析，得出各个方向冲击应力和箱体变形，并和实验数据进行比较，为进行电池箱的优化设计提供参考。     

家庭综合服务中心服务满意度影响因素之定量研究——以广州T街为例

通过对广州市T街家庭综合服务中心进行服务满意度调查研究,从居民的角度探讨满意度的内涵,发现影响中心服务满意度的主要因素有:对社工的感知、对服务项目的感知、对服务活动的感知、对中心管理的感知、对中心环境的感知和对服务成效的感知六项,并构建了家庭综合服务中心的服务满意度模型。中心服务满意度的高低取决于这六个因素的共同作用,且每个因素都对总体满意度产生正面影响。其中,提高社工和中心管理两者的满意度是提升中心服务水平和整体满意度的关键。根据这一研究结果,家庭综合服务中心应从实现管理透明化、社工培训细致化、服务均等化以及评估标准个别化四个方面着手,把居民的感知渗透其中,更好地提升服务水平。     

坚守、行走与寻找——对张炜文学追求的另一种考察

张炜在几十年的创作历程中,把自己融入野地并以独特的姿态坚持在大地上行走,凭借坚定的文学信仰和独立精神抵御横流的物欲侵袭,探寻着人类的精神家园。他的创作过程和他所创造的文学形象之中,也就处处体现着这样的"坚守"、"行走"和"寻找"。     

社会实践与大学生素质培养

社会实践在大学生素质培养中具有教育作用、锻炼作用、社会化作用。教育作用体现在 :它是大学生政治成熟的催化剂、思想进步的推动剂、心理健康的保健剂。锻炼作用表现为 :它是锻炼意志和增强创新意识的好沙场 ,是培养协作精神和提高活动能力的好疆场 ,是增强信息收集能力和提高动手能力的好战场。社会化作用在于 :它是大学生了解社会的桥梁、融入社会的纽带、贡献社会的渠道     

基于Tabu搜索方法的配电网重构的一种新方法

配电网重构是一个组合优化问题,它不仅是配电系统循环控制的重要方法,也是配电管理系统的重要组成部分.随着智能技术的不断发展,用智能算法解决组合优化问题成为一种可能.在配电网重构时,当以最小开关操作程度作为目标函数就可转化为线性规划问题;以最小网损为目标函数,可转化为混合整数线性规划问题.基于配电线路重构模型,以最小开关操作程度和最小网损为目标函数,用Tabu搜索方法解决组合优化问题,最后验证了此方法的合理性和可用性.     

思维训练与右脑潜能开发

人类的潜能中最有希望被开发利用的就是脑功能。在正常情况下,大脑两半球是协调活动的。但由于种种原因右半球使用的机会较少,处于较为被动的自然状态,因此它的潜能更大一些。一方面在于它承担着可贵的创造思维能力,它的形象、综合、整体思维能力正是科学综合、立体网络思维急需的能力;另一方面,它处于相对的落后状态,有着更大的现实开发性。思维是人脑的主要功能之一,思维的发展有助于大脑的发展。因此,右脑功能开发的主要途径是思维训练,这种训练是指遵循人的思维规律和思维发展规律,采取相应的训练内容、方法、手段,按照一定的程序,训练人们的思维心理、思维形式、思维能力等,从而使受训者迅速准确地获取知识和应用知识解决实际问题的能力的一种教育过程。