从公立高等学校管理行为的可诉性看公立高等学校的行政主体资格

公立高等学校由于法律、法规的授权取得一定的行政管理职能,成为行政法意义上的行政主体,使其行政行为具有可诉性.对公立高等学校行政主体资格的研究,有利于保护高等学校和相对方(教师和学生)的合法权益,提高高等学校的依法行政水平.     

化学工程领域工程硕士培养浅见

随着我国国民经济的迅速发展,国际竞争日趋激烈,我国国有大中型企业迫切需要大批责任感强、具有创新意识和研究开发能力的高层次人才。社会、经济和科技的发展,必然要求对工科研究生教育和学位制度进行改革。我国研究生教育和学位教育的总目标是:立足国内培养高层次人才,建立一个适应国家经济建设和社会发展,具有中国特色的研究生教育和学位制度。因此设置工程硕士     

南宁市战略性新兴产业发展战略研究

国际金融危机爆发之后,各国纷纷采取措施加快培育和发展以节能环保、新能源、生物、信息网络为代表的战略性新兴产业。南宁市应立足现有的产业基础条件,将新能源、节能环保、新材料、生物医药、电子信息、高端装备制造作为＂十二五＂战略性新兴产业重点发展的突破口,根据其发展面临的优势、劣势以及机遇、挑战,作出相应的战略选择。     

简版人格量表在中国大型综合调查中的应用

具有全国代表性样本的中国家庭追踪调查中引入了精简版人格量表,本文旨在评估这套人格测试数据的质量。基于29718个受访者数据,比较了不同问卷设计不同计分组合下的4种方法计算的得分的信度和效度证据。研究表明,去掉反向提问后,这套简表的信度系数与国外同类调查数据类似,其结构效度与五因子结构拟合度较好,各维度数据与抑郁、幸福感、信任度在相关性方向上与现有文献一致。     

聚焦薄弱环节,精准强化上海开放枢纽门户功能

上海应充分依托我国超大规模市场优势,大力参与东亚区域价值链体系,强化开放枢纽门户功能,努力打造国内大循环的中心节点和国内国际双循环的战略链接,突出大国腹地型开放枢纽门户特色,积极拓展高水平开放的外部战略空间.要更加注重提升全球投资贸易网络中的"枢纽"节点功能,更加注重数字化时代开放"门户"建设,更加注重强化开放"窗口"先行先试效应.     

霍丽萍摄影作品选登

霍丽萍生长于香港,14岁被送往英国读书,课余周游欧洲列国;18岁中学毕业后,往瑞士专修翻译,通晓了英、法、德等语言;19岁在美国加利福尼亚大学学习环境设计学;攻读硕士期间,在罗省的ART CENTERCOLLEGE兼修摄影。期间,有幸跟随美国当代著名摄影大师ANSEL ADAMS学习用大型的4X5相机学习摄影和暗房技巧。24岁回到香港,对乡土感情更加浓烈;25岁出版一册《香港风光》摄影集,记录香港街头巷尾的生活情趣,前后印刷达10多版。霍丽萍20多岁时曾带着HASSELBLAD哈苏相机只身到东南亚国家采风,并深入婆罗州沙劳越森林和当地狩猎民族一同生…     

对民族基本特征的文化思考

<正> 众所周知,人是文化的主体,文化是人的本质力量的对象化。人类文化则是由不同的群体(包括各种人们共同体如原始群、氏族,部落、部族、民族,以及各种集团如阶级、阶层等)在不同的生态环境中创造出来,经世代累积、传递、演变而成。而在走向统一的全人类文化的过程中,民族是创造文化的基本的稳定的社会主体,民族文化则是文化存在的基本和普遍的形式。在这个意义上说,文化并不属于个人而是属于整个民族乃至全人类。在现实中,民族与民族文化是互为条件、互相依存、共生共荣而不可分割的有机统一体,前者是后者的主体、载体和存在方式,后者是前者的条件表征。当我们说到文化时,乃是指一定民族所创造的具有民族特色的一切成果(即维持民族生存和发展的诸种能力、手段及成果结晶)的总和。当然这并不否认阶级社会民族文化的阶级性。列宁说:“每一种民族文化中,都有两种民族文化。”事实上在阶级社会民族文化即是由特殊的阶级、阶层文化以及文化特质所构成。而同样我们谈文化的世界性乃是指寓于不同民族文化的普遍性的品性     

用老庄美学思想重读影视蒙太奇

运用老庄的美学思想分析影视蒙太奇,就会发现蒙太奇的本质所在。老庄美学的魅力在于它从一开始就抓住了艺术的本质———“虚”与“实”、客观存在与主观意识问题。本文运用老庄的美学思想对蒙太奇在影视中的表现意义和审美意义进行粗略分析,并指出了以往蒙太奇理论中存在的缺陷和错误。     

衔接在会话交际中的信号作用

语篇的衔接是话语分析的一大课题。因为衔接使得对话更容易理解,衔接标志可以帮助听话人理清自己的思绪,从而促进话语交流的展开。传统的衔接手段是指通过照应、省略、替代等语法手段和重复、同义、上义、搭配等词汇手段,把话语的不同部分上下联结起来。本文把对以上衔接手段的讨论划入话语内部衔接的范畴,并对非语言知识即语境在会话交际中所发挥的作用进行了初步探讨。