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[摘要]当前,中国社会进入急剧变迁的转型时期。随着工业化与城市化进程的不断推进,城市少数民族的民族意识呈现增强趋势。作为综合反映民族生存、发展和其自身特征的社会意识,民族意识反映出很强的排他性、依赖性、多层次性、动态性、阶级性、社会遗传性和群体过程性等特征。适度的民族意识有利于民族的发展,过强的民族意识则不利于国家、社会与本民族的发展。 相似文献
102.
冲飞 《中山大学学报(社会科学版)》1991,(2)
由广东省作协陈国凯,蔡运桂为名誉主编,我校中文系陈衡、出版社袁广达为主编,秦牧作序的《广东当代作家传略》一书,已由中山大学出版社出版。全书收进欧阳山、陈残云,秦牧、杜埃、黄秋耘,吴有恒、陈芦荻、王起、楼栖等730多位作协会员的小传,共84万余字, 集中一个省的作协会员的小传出版一本《传略》,这在全国尚属首次。该书简介了每位作家的经 相似文献
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105.
马克思在批判资本主义社会剥削的非正义性和共产主义初级阶段按劳分配的内在缺陷时,明显地诉之于一个理想的正义标准:基于每一个人自我实现的需要原则。一切社会形态及其生产方式的正义性都能够按照它们接近这一标准的程度而得到评判。按照这一理想的正义标准,在人类历史的第一阶段,人与人之间的关系不仅从形式上来看是非正义的,而且从实质上来看也是非正义的;在人类历史的第二阶段,人与人之间的关系虽然从形式上来看是正义的,但从实质上来看却是非正义;在人类历史的第三阶段,人与人之间的关系尽管从形式上来看是非正义的,但从实质上来看却是正义的。 相似文献
106.
107.
<幼儿园教育指导纲要(试行)>指出"评价应自然地伴随着整个教育过程进行"、"全面了解幼儿的发展状况,防止片面性,尤其要避免只重知识和技能,忽略情感、社会性和实际能力的倾向".基于评价在幼儿绘画活动中的重要性,笔者结合实际,探索在绘画活动中,正确对幼儿绘画活动进行评价的方式,并指出其成效. 相似文献
108.
109.
什么是社会主义,如何建设社会主义?要搞清楚这个问题,关键是在何种意义上来把握社会主义。在社会主义发展史上,人们对社会主义的认识和把握随着实践的发展而不断深化和全面。马克思、恩格斯在创立科学社会主义学说时,曾经依据社会发展的一般规律和当时现实社会所可能提供的实际材料,对未来的社会主义作过一些理论上的探索和预见。如在所有制形式上实行单一的全社会所有制,在经济运行机制上实行排斥商品经济的计划经济,在产品分配关系上实行不借助货币形式的按劳分配,直到共产主义的“按需分配”。所有这些认识,是基于这样一个前提… 相似文献
110.