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221.
一 1870至1914年间的史学最好被看作是一片汪洋,平静的海面日益受到湍急而汹涌的潜流的激荡。在表面上,史学的黄金时代一直延续到第一次世界大战。大学认真开设历史课,历史方法滲透到其他学科,并且,大体上仍旧延续的传统至 相似文献
222.
晨曦熹微中,30个年轻人跑到林中空地上,稍稍散开,全体面朝太阳,开始弯腰,屈膝,鞠躬,俯首,搓手,举手,后仰。这样子有一刻钟光景。 远远望去,会以为他们在祈祷呢。 在我们那个时代,人们每天耐心专注地为自己的形体服务,大家习以为常,谁也不以为怪。 相似文献
223.
合资经营是公司、尤其是跨国公司借以获得新的技术和资源以及扩大其市场范围的手段。对在东西方间经营的公司来说,合资经营尤其流行。合资经营也是危险的,许多合资企业失败了。 相似文献
224.
225.
社区居委会——中国抗击非典的生力军 总被引:1,自引:0,他引:1
2003年,正当一场前所未有的疫情在中国大陆蔓延的时候,社区被推到了抗击非典的 最前沿。社区居民委员会则勇敢地承担起了这副重担。国外媒体对此报道说: 相似文献
226.
兰金仁 《江汉大学学报(社会科学版)》1987,(1)
两方解释学原本是解释圣经的一门学问。它从十九世纪施莱尔马赫以来,经历过几次发展,至海德格尔,已经奠定了现代解释学的基础。加达默是海德格尔的学生,海德堡大学的哲学教授。他先后发表了《真理与方法》,《哲学解释学》等,系统地发展了海德格尔解释学学说,创立了现代哲学解释学。《批评循环》一书的作者大卫·库森斯·霍埃是美国加利福尼亚大学的哲学教授。他写这本书的目的旨在全面地介绍加达默哲学解释学(据说《批评循环》正是在加达默本人的启发和引导下成书的)。按照美国《比较文学》杂志华伦斯·玛丁的说法,“要想了解加达默与当代批评的关系,这一本书是不可或缺的。” 相似文献
227.
余本仁 《江苏教育学院学报》1996,(2)
英语非谓语动词教学初探余本仁非谓语动词,包括动词不定式分词和动名词,是高中英语语法教学的重点和难点、在教学中必须牢牢抓往“非谓语”这个本质属性进行系统充分地操练,在此过程中,反复不断地显现各种非谓语动词各自语法特征,才能使学生语法认知清晰,语言感觉准... 相似文献
228.
仓友仁 《山东工业大学学报(社会科学版)》1994,(2)
顺应教育改革大潮把高校卫生工作推向一个新水平仓友仁一、高校开展卫生工作的重要意义我们党和国家历来十分重视卫生工作,把讲不讲卫生,提高到一个爱不爱国的高度。所以把卫生运动称之为爱国卫生运动。卫生工作关系着千家万户,乃至每一个人和各行各业都有着密不可分的... 相似文献
229.
隗仁莲 《太原师范学院学报(社会科学版)》1995,(3)
<正> 英语中常用含有否定词的句子来表达否定意义,然而,有些表面上看来是肯定形式的句子,即不含否定词no或not的句子,也可以表达否定意义。而且,这些形式上肯定的句子所表达的否定意义往往比纯粹否定句所表达的否定意义语气更加强烈、委婉、含蓄、幽默,因而也更加鲜明生动,富有表现力。英语中表面肯定实质否定的表达方式很多。如,可以利用各种带否定意义的词(包括动词,名词,形容词,副词,介词等)和短语,也可利用各种句型,比如强调陈述句,虚拟条件句,择比句。比喻句,各种形式的疑问旬以及其他特殊形式的句型。本文主要探讨这些以肯定形式表达否定内容的句型,以提醒学习者在阅读和翻译中切忌望文生义、造成误解。 相似文献
230.