中学环境教育现状及改革的基本思路

对一些中学环境教育现状进行了分析 ,提出了解决中学环境教育问题的基本思路 ,探索提高环境教育质量的方法。     

从发展谈高等学校教学指导委员会的作用

本文在分析高等学校教学指导委员会发展特点的基础上,总结了高等学校教学指导委员会在高等教育教学方面发挥的重要作用,结合高等教育面临的新形势,简要阐述了高等学校教学指导委员会肩负的历史使命。     

国外救助管理：法国立法打击以流浪乞讨作掩护的犯罪

流浪乞讨是长期困扰法国的一个问题。由于法国是世界最大的旅游国，众多的游客不仅给法国带来巨额收入，也为流浪乞讨人员带来了淘金的机会。     

出行的N种方式

可去的地方有多少，出行的方式就有多少。同一个地方，也有不同方式的探访。除了书中能提示的方式，你有你的，我有我的，N种出行方式。     

从"意向性"概念反思现象学对关学的意义——以胡塞尔现象学为例

意向性概念一直是西方学术研究的重点.目前,国内学界是在现象学视域下理解意向性概念的.寻求美学突围的学术追求尤其要反思和警惕这一概念的西方学术理路,同时努力捕捉中西文化、思维的恰切点,以实验性的态度重塑东方美学.     

论新世纪的知识经济与教育改革

面对汹涌而来的知识经济大潮 ,如何有效地发挥人的主观能动性、积极性、创造性 ,加强培养适应知识经济的人才 ,适应现代科技高速发展的人才已成为我国教育改革的一个重要课题。     

变序在翻译中的重要性

日语和汉语的语序无论是在句法结构上还是在语言表达习惯上都有很大不同。两种语言的述宾结构的差异带来了句中语序的变化。加之,日语与汉语不同,按日语习惯将表示重要信息的中心词或句子成份放在句尾,这样也必然带来两种语言的语序差异。本文基于前人研究之上,欲从翻译角度就语序在两种语言中具体的不同及变动情况进行分析,旨在说明变序的重要性,为翻译提供参鉴。     

函数一致连续性教学刍议

从一元函数的局部与整体的关系,一致连续与非一致连续的判定等方面,提出了实际 教学中值得注意的一些意见。     

『三个代表』思想是对马克思主义的理论创新

马克思主义是指导中国社会主义革命和建设的伟大的指导思想,我们要随着时代的变化、社会的进步,用新的思想、观点,继承、丰富和发展马克思主义。马克思主义的生命力在于创新,江泽民的“三个代表”重要思想,就是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的创造性的发展,是对马克思主义的重大理论创新,这不仅对当前建设有中国特色的社会主义有重要的指导意义,而且对21世纪中国的未来发展有深刻的影响。     

理论力学考试方式改革探索

通过对传统理论力学考试优缺点和当前理论力学考试功能的新认识 ,提出理论力学考试改革的新方法和几个值得注意的问题。理论力学考试应同时注重知识和能力的考查 ,形成以笔试、大作业、小论文和课程总结、实验与日常考核四者相结合的考查形式 ,考试成绩的评测应根据上述四项的相应权重进行综合测评。