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21.
中国大陆的拉德布鲁赫研究是折射其民主法治进程和法学理论发展的一面镜子。以2003年3月北京召开中国第一届拉德布鲁赫法哲学思想研讨会为契机,对近年来中国大陆的拉德布鲁赫研究进行了类型化的梳理,并在此基础上,对“价值相对主义的仁学展开”问题进行了评述。 相似文献
22.
敬文举 《湖南医科大学学报(社会科学版)》2008,10(3):209-210
财务管理课程具有学科的交叉性、操作性、开放性等学科特点。目前该学科教学主要存在教学方法单一,教学与实践脱节;教学手段落后,信息量少:课程衔接不合理;教材内容滞后,不能适应人才培养的要求等几个方面问题。必须转变观念,调整教学目标;加强教材建设,处理好相关课程教学衔接;注重能力培养,运用案例教学;重视课堂教学环节,提高教学质量;采用多媒体教学手段,提高教学效果等课程教学改革措施,以适应新形势的需要。 相似文献
23.
创造性教育是教育思想和教育实践发展的一个新生长点.以经济全球化下的人才理念、教育与创造性教育的本质特征、知识教育与人的创造性思维、实践能力的培养等方面所蕴涵的哲学问题为视角,对创造性教育问题作了深层次的挖掘与探讨. 相似文献
24.
论公司资本制度的变迁 总被引:4,自引:0,他引:4
股份有限责任公司资本制度的设定主要是出于安全的考虑,而公司资本制度的变迁即是出于效率要求的推动。在法定、授权、折衷这三种公司资本制度中,只有折衷资本制达到了制度安全与经济效率的优化组合。从发展趋势来看,折衷资本制必然成为公司资本制度的最佳选择。 相似文献
25.
北洋大学作为中国近代史上的第一所大学,开创了中国近代高等教育史上的先河,堪称后起各大学之典范,为国育才,推动中国社会近代化的发展,资送留学生,谱写了中西文化交流的新篇章. 相似文献
26.
由于土壤腐蚀性的常规评价方法都是基于分级界线明确的多因素标准,往往漏失一些有用信息,甚至造成错误的结论。为此,基于模糊物元理论提出了金属管道沿线土壤腐蚀性的模糊物元综合评价的新方法。该方法的基本思路是:把模糊数学与物元分析相结合,利用模糊边界取代了常规的“清晰”边界,根据分析对象间的“相似性”的程度对其进行综合评价。该方法的关键在于:①确定土壤样品相应理化指标的隶属度;②确定各特征指标的权重复合物元;③确定关联系数复合模糊物元;④确定关联度复合模糊物元。与该方法相关的基本概念、理论及实施程序被阐明。通过四川新场气田-青白江输气管道沿线土壤的腐蚀性评价说明了其有效性。 相似文献
27.
分析了绵阳市畜牧业结构现状及存在的问题 ,提出了绵阳市畜牧业结构的调整措施 ,并指出绵阳市各畜产品产区的发展重点和发展方向 相似文献
28.
林克敬 《山东科技大学学报(社会科学版)》2008,10(1):22-29
许多商务活动已搬到网络上来进行。不能用不公平的手段去竞争,不公平的竞争是为竞争法所不容许的。网络科技中之超级链接为网络之核心,没有超级链接,则网络的功能将锐减。超级链接之利用也可能造成不公平的竞争。本文从德国法院判决探讨超级链接可能违反竞争法之类型与具体理由。 相似文献
29.
模糊语言的生成应用与创新思考 总被引:1,自引:0,他引:1
语言的模糊性是语言的一种客观属性,在人类交流的过程中具有生成和应用的必然性。语言的模糊现象的大量存在,成为语言交际中难以避免的现象,因为它符合交往的需要,具有自己独特的魅力和表达功用。随着人类社会实践和认识的发展进步,人们不仅在不断地使用模糊语言,而且还在不断地发展和创新模糊语言。 相似文献
30.
敬文举 《中南大学学报(社会科学版)》2008,(3)
财务管理课程具有学科的交叉性、操作性、开放性等学科特点。目前该学科教学主要存在教学方法单一,教学与实践脱节;教学手段落后,信息量少;课程衔接不合理;教材内容滞后,不能适应人才培养的要求等几个方面问题。必须转变观念,调整教学目标;加强教材建设,处理好相关课程教学衔接;注重能力培养,运用案例教学;重视课堂教学环节,提高教学质量;采用多媒体教学手段,提高教学效果等课程教学改革措施,以适应新形势的需要。 相似文献