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191.
让核心员工与企业共同成长   总被引:2,自引:0,他引:2  
案例面对办公桌上王总工程师交来的辞职申请,×公司李总眉头紧皱。×公司是一家生产印刷产品的民营企业,×月初,由于王总工程师的失误,×公司出现了严重的产品质量问题,给公司带来了20万元的直接经济损失。依据公司相关制度,需对王总工程师通报批评并停止发放其两个月的薪水。在宣布这一决定后的第二天,王总工程师即向李总提交了辞呈。令李总为难的是,王总工程师是公司的创始人之一,并且是公司唯一掌握核心印刷工艺技术的员工,如果批准他的辞呈,公司在短期内难以找到拥有同种技术的工程师,由此将给公司带来每日20万元的损失;如果不对其进行…  相似文献   
192.
投入产出表是按生产者价格计算的,但是为编制投入产出表所搜集的资料都是按消费者价格计算的,因此,需要将流通费用分解出来,编制流通费用矩阵,以进行调整,编出按生产者价格计算的投入产出表.这就需要搜集流通费用资料,计算各产品部门的流通费用  相似文献   
193.
语境在应用文写作过程中起着重要的制约作用,在以往的研究中却没有得到足够的重视.应用文写作的语境包括本文语境、情景语境、交际范围语境、社会文化语境,这些因素分别从不同的方面牵制了应用文的写作.  相似文献   
194.
本文分析了数学问题解决中的积极心理因素与消极心理因素,探讨了它们产生的原因,并对教师与学生(也包括一般的解题者)在数学问题解决中如何利用和强化积极因素、排除消极因素的影响提了一些建设性意见。  相似文献   
195.
伤痛是简媜散文集《女儿红》的一个文眼,写到了女性作为母者的疼痛,作为女人的伤痕,也写出了女性作为人的生命体验。这些痛苦的经验都已经超越了物质层面,来源于灵魂的无处安放,从而表达了对生命和人生的思考。  相似文献   
196.
康德坚持“本体”不可知,作为主体的人只能谦虚而现实地去求知以不断扩充“现象界”;“本体”永远是一种“理想”的召唤;“本体”既不是绝对的绝对,也不是绝对的相对,而是相对的绝对;一切真知都是有条件的、相对的;所谓“绝对”的东西,其实都是相对的“绝对”。  相似文献   
197.
玉米、大麦、高梁、豆类、薯类、麦麸以及饼类等精饲料,常因子实的种皮、颖壳、内部淀粉的结构,以及某些精饲料中含有的特殊物质(如单宁)、抑制营养因子(如凝血素、抗胰蛋白酶)而影响其营养素的消化吸收。喂前对精饲料进  相似文献   
198.
辽河油田于楼第一小学少先队大队部在狠抓队员们的思想品德教育的同时,充分利用电化教学手段来对队员们的日常行为和能力进行考核和测评。他们的具体做法是:把队员们平时的活动情况摄录下来,经过编辑整理成一个个小片断,然后播映,让队  相似文献   
199.
200.
教语文难,教学生作文更难。大部分学生的心理上明显害怕作文.把作文当成一道“不可逾越”的大坎。造成学生怕作文的原因是多方面的,首先在于老师指导不得法,或只给文题,不作指导。学生不知怎么写;其次,学生的阅读面窄,社会实践少,生活豳子小。难以拓宽作文的思路;再次,初中、小学阶段的作文题一般仅停留在学校和家庭圈子里.有些题目内容相似,有些题目多年不变且每年写一次,学生觉得枯燥无味,难以写出真情实感来;最后,在处理作文数量上老师很少变通.有些学校大作文、小作文、日记、课堂练笔、片断描写名目繁多,天天都有作文,忽视了作文创作过程长的特点,以致学生由繁生厌,由厌生惧,形成恶性循环。  相似文献   
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