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101.
施丽玲 《宁德师专学报(哲学社会科学版)》2012,(1):104-106
阅读理解在英语教学中十分重要,"罗森塔尔效应"(即皮格马利翁效应)在英语阅读教学中意义重大。在英语教学中应用"罗森塔尔效应",即是教师通过一系列暗示,帮学生调整对自己学习错误的认识,促使他们自主学习,以达到教学目标的过程。应用得法,学生的综合阅读能力必能很快得到提高。 相似文献
102.
103.
施建平 《江苏大学学报(社会科学版)》2013,15(5):101-108
“这等”是近代汉语中在宋代出现的一个代词.从《错斩崔宁》、《忠义水浒全传》到《型世言》及《儿女英雄传》,我们可以清晰地发现,“这等”一词发展衍化的脉络:滥觞于话本的“这等”,仍然保留在文人的书面语中,如《忠义水浒全传》及《儿女英雄传》,但高峰之后,也就辉煌不再,从清末开始,它就开始淡出人们的视线. 相似文献
104.
理论课案例教学范式自身规律和特点的研究,不仅需要注意分析影响和制约实效性发挥的一些深层次问题和因素更需要深入探究理论课案例教学的特质,以求案例教学效果达到最优化。本文提出案例教学必须着力于理论形态的建构,直面教学方法论研究上的缺失,同时做好案例教学理论建构和实践推进之间的关系。 相似文献
105.
KAB创业教育项目通过培养大学生的创新思维及创业素质来提升他们的就业技能,不仅培养了一批自主创业者,而且提升了大学生的就业技能以及创业实践能力,能够在一定程度上增加大学生的市场价值,并促进大学生就业问题的解决。KAB创业教育项目对于缓解大学生就业也存在一定的局限性,需要通过强化与企业界的合作、采取多元化的课程评价方式等加以完善。 相似文献
106.
复合螺旋锚基础是一种新型的基础形式,通过对复合螺旋锚基础的承载性能和破坏模式进行初步有限元分析,得出了对于常规埋深在10 m以下的螺旋锚基础,采用2~3个锚盘是相对合理而且经济的结论.同时提出上、下锚盘宜采用相同尺寸,上锚盘宜布置在立柱的中上部,对应的埋深在1/3 H~1/2 H范围内的建议.文章还以某220 kV工程为背景,对复合螺旋锚基础进行了技术经济分析. 相似文献
107.
建国初期淮河流域水灾严重,给流域人民造成了巨大危害。新中国政府有序抢救、安置灾民,积极募集、发放救灾物资,组织灾民生产自救、节约度荒,开展以工代赈,并加强灾区医疗卫生防疫等工作,全力救灾。1950年淮河流域大水灾后,以毛泽东为首的中央领导集体决定全面治理淮河,确定"蓄泄兼筹"的治淮方针,成立治淮委员会,初步构建了淮河流域防洪工程体系。新生人民政权领导下的淮河流域水灾救治工作凸显了一些迥异于以往的新特点。 相似文献
108.
为了有效提升大型仪器设备使用效益,减少闲置资源,激发管理单位及管理员参与大型仪器开放共享的动能,从构建科学、合理、有效的仪器设备效益评价体系,推进大型仪器设备使用角度提出了具体思路。针对地方高校大型仪器设备效益评价体系现状,正视评价存在的针对性不强、真实性较低、引导性缺失三个方面的问题,从效益评价指标确定、权重确定、数据来源、评价结果分析及应用四个方面探讨了如何构建地方高校大型仪器设备分类评价体系。 相似文献
109.
新形势下高校专职辅导员走专业化发展之路已逐步形成共识。在总结江苏高校辅导员专业化建设已取得成果的基础上,分析江苏高校辅导员专业化建设现有不足,提出加快专业化的课程体系和教材建设,明确辅导员专业化培养内涵与目标,设立思想政治教育(高校辅导员)专业等对策建议。 相似文献
110.
施发笔 《湖南科技大学学报(社会科学版)》2009,12(6):87-93
质疑前人对“N1+在Np上+Vp+N2”类句子歧义成因的解释,从物质世界中名词运动的位置角度对这类句子的歧义形成的深层原因进行新的探索。认为名词在句中必有其对位置词语所表示的位置的占据,其占位情况视动词而定,有已定(包括常位和变位)和待定(定位)之分,名词N所表示的人或事物对于物体Np的占位有里层、表层、外层交叉起来共计七种可能,当N1、N2对于位置Np的占据既可理解为重合又可理解为离散时,歧义便会产生,这种歧义实质上这是一种空间歧义。 相似文献