对我国极贫人口问题的研究

作者通过对我国贫困问题的研究，提出了极贫的概念，认为正确认识极贫人口，了解极贫人口的特征，对搞好扶贫攻坚工作具有重要意义。必须有针对性地运用各种措施，彻底解决好极贫人口的脱贫问题，这是我国今后扶贫工作的关键所在。     

环境艺术的多学科交叉性

通过对环境问题的研究 ,建立统筹的环境艺术观 ,并且从文化及科学的角度探讨环境艺术的多学科交叉性的特点。简要论述了现代环境艺术的结构特点及研究方法。     

四川省藏区经济发展思考

在加速缩小中西部发展差距的历史机遇中，四川藏区应该以“两个转变”促进其经济发展，调整农业结构形式，提高工业效益和资本增值，重视文化事业的发展，尽快实现四川藏区的繁荣。     

比喻与借代的构成原理新探

无论是比喻还是借代,它们涉及的本体和客体在话语中最终都表现为相应的词语,因此,本体与客体之间的所谓"相似性"及"相关性"不可避免地会转化为相应词语语义间的特定联系。具体地说,构成比喻的本体词与喻体词的词义中要有相同或相近的义素(或义项),而借代中的代体词则是对本体词词义解释或说明的一个义项。区分借喻和借代,关键就在辨析清楚客体词与本体词之间这种不同的词义关系。     

凉山彝族奴隶制时代的等级、阶级和阶层结构新论

<正> 等级制度之森严,是解放前川、滇两省大、小凉山彝族内部最为突出的社会现象之一,也是了解凉山真彝族历史从而判定其社会性质的一个关键,历来为有关研究者所嘱目。但凉山彝族内部的等级结构并不是一成不变的凝固状态,而是一个不断运动变化的历史发展过程。在凉山彝族的不同历史时期,由于社会生产关系的局部变革和民族关系的发     

例谈小学语文课堂引导学生快乐学习

营造宽松、快乐的课堂,能收到事半功倍的教学效果。实施新课程应在教材中挖掘快乐因素,在教学过程中应让学生快乐发展,让学生在读书中体验快乐。本文结合教学实例阐述了如何引导小学生快乐学习语文。     

谈高职与中学数学学习的衔接问题

文章首先介绍了高职院校新生高数课程学习情况的现状和面临的困难,分析了高职与中学阶段数学教学的区别,最后对如何加强高职与中学数学学习的衔接给出了相关建议。     

对不同掺杂浓度La3+:PbWO4晶体电子结构的研究

采用缺陷化学方法讨论了PbWO4晶体中不同浓度掺La^3＋时可能存在的缺陷团簇模型，通过GULP计算软件模拟计算了缺陷团簇中La^3＋离子最可能的替位位置，并通过基于密度泛函理论的离散变分DV-Xa方法计算得到相应的La3^＋：PWO4晶体的电子态密度．计算得到低浓度掺杂时晶体的禁带宽度变宽，高浓度掺杂时晶体的禁带宽度变窄．实验测得低浓度掺La^3＋时晶体的吸收边紫移，高浓度掺La^3＋时晶体的吸收边红移，计算结果与实验结果相符、计算表明，La^3＋：PWO4晶体中掺La^3＋可以有效地抑制420nm吸收.     

邓小平理论的形成和发展与我国改革开放的历史逻辑关系

邓小平理论从产生、成长到成熟过程中每一次重大思想或理论突破 ,总是伴随着研究和解决我国改革和发展中的重大课题实现的。因此 ,完全可以说 ,邓小平理论是中国社会主义建设的伟大实践哲学 ,是指导我们正确认识和解决经济社会发展中一系列重大矛盾与问题的行动指南