略论如何提高公务员科学文化素质

本文认为,应加大投入,进行犬规模公务员培训,提高公务员的科学文化素质和其他素质;把干部教育培训与干部任用相结合,促使公务员不断加强学习;严把公务员入口关,疏通出口渠道,保证高素质的公务员队伍。     

新建本科院校大学英语阅读策略

依据Cohen的SBI模式对南阳理工学院非英语专业两个班的学生进行为期15周的阅读策略培训实验,结果表明,策略培训能增强学习者的策略意识,提高其阅读能力.阅读策略培训对新建本科院校中的非英语专业大学生是有效的.     

西藏事业单位人员退出机制研究

本文以我国事业单位人事制度改革为契机,立足于西藏实际,提出完善西藏事业单位人员退出机制的具体对策。研究西藏事业单位人员退出机制,有利于激活西藏事业单位人员的生机与活力,有利于促进西藏事业单位内部人才结构的合理化、创新西藏事业单位人事管理制度,有助于解决就业压力,促进社会的和谐稳定和经济文化各项事业的健康持续发展。     

可拆装式湿法剪切粉碎设备结构设计与转子系统动态分析

为解决工业化生产中大量韧性湿物料粉碎难度大、粉碎部件磨损严重的难题,对大功率湿法剪切粉碎设备的关键部件进行结构设计与优化,将定转子优化为可装拆式结构。通过工程软件ANSYS对转子进行变形分析与模态分析,分析其高速转子系统的振动特征,为关键部件的结构设计与优化提供理论依据,为整机的动态稳定性分析奠定基础。     

乡村女性自我的再认识:一项来自恩施土家族双龙村的研究

传统女性主义者认为,女性的自我是无主体性的“他性”存在。现代女性主义的批判指出,女性自我是有主体的,但这种主体本质上是女性多种生存“策略”所体现的理性主体。本文基于对恩施双龙村女性的田野调查研究,提出了“女性自我是情感主体的自我”的观点,这种情感主体的自我具有包容性和排他性双重特征。情感主体的意义表现为两个方面：一是女性在对相关他人命运的关心及对他人无功利的或弱功利的付出中,为乡村社会的团结与整合做出了自己特殊的贡献;二是女性在感性的率性行为中,突破了既有的习俗与规则,为乡村社会的变迁做出了贡献。     

非水滴定法测定硫酸铵实验的微型化探索

利用自己设计研制微型滴定装置,对非水滴定法测定硫酸铵的实验进行微型化研究,并对微型滴定法与常量滴定法的平行测定结果进行了比较．结果无显著性差异,F检验和t检验结果均在允许范围以内,相对偏差小于0．2％,符合分析化学的要求     

高校创新素质教育模式的研究

素质教育的根本目的在于培养创新人才。基于对高校创新素质教育的认识 ,本文试图从学分制、现代化教育技术、深化教学改革三方面为切入口 ,构建起高校创新素质教育的人才培养模式。指出了对于培养高校创新素质人才的必由之路     

基于3D打印技术的机械类课程教学改革

在机械类专业设计课堂教学中,讲授形状复杂工件时,学生对二维工程图的理解及空间构建方面存在盲区,加之少数教师教学方法、教具等存在问题,不利于较好地开展教学.针对这些问题,该文提出将3D打印技术应用到机械类三维实体教学实验课中,通过"一学二做三打印"的教学手段,使学生更好地掌握复杂工件的画法和特点,使学生掌握零配件设计的要...     

高校后勤改革,应注意解决的几个问题

高校后勤服务实行社会化是后勤改革的方向和目标.目前,关键要适应市场经济的要求,采取有效措施,“改体转型”,创建后勤实体,实现以企业化、产业化为标志的校内后勤社会化.     

高质量发展视域下三级公立医院重大传染病救治能力评价指标体系构建

文章综合运用定性和定量相结合的研究方法,通过文献研究初步拟定评价指标集后, 采用德尔菲法进行两轮专家咨询,并利用层次分析法计算各项指标权重,旨在构建安徽省三级公立医院重大传染病救治能力评价指标体系。结果显示,两轮咨询的专家积极系数分别为 100%、90%,专家权威系数分别为0.825、0.831,肯德尔和谐系数分别为0.123、0.124（P＜0.001）,表明专家咨询的可信度高。最终构建的安徽省三级公立医院重大传染病救治能力评价指标体系包含6个一级指标、15个二级指标、50个三级指标,且具有较高的科学性和可靠性。在公立医院高质量发展视域下,该指标体系可为三级公立医院重大传染病救治能力的考核评估与质量提升提供理论依据。