增强学习能力 提高实践水平——谈《手抄报》引入思想政治课教学的实践与经验

笔者以多年的政治教学实践和教学经验并结合素质教育的要求,总结出让学生学会学习、懂得学习、不断提高自学能力和自身的学习兴趣的一个重要教学方法和教学技巧,即通过开展手抄报这种学习方式和教学方式增强学生的学习能力、提高其实践水平,从而收到课内外相互融合的丰硕教学成果。     

惠安崇武人体质形态特征的初步研究

一崇武位于福建泉州市惠安县东南部,地处厦漳泉闽南三角地带北翼,濒临台湾海峡,是个三面环海的突出部。崇武城区总人口25,420人,有西华、靖江、潮洛、海门五个自然村,从事渔业和手工业劳动,城郊港墘艺和大岞位于崇武东门外5华,两村总人口16,282人,以渔业为主。近年来,有关他们的社会、经济和文化习俗、军事设置,海港通商、交通旅游等方面均有大量的资料和报导,至今尚缺乏有关体质调查资料,为了解崇武人的体质发育情况,弄清他们的族源并为国防科技、人类工程、轻工、渔业、手工业、交通运输、城市     

发展公平平衡——和谐社会语境下的2006年中国人力资源回顾与展望

2006年中国人力资源领域引人注目的事件层出不穷。以十六届六中全会出台的《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》为标志,中国人力资源进入“和谐管理时代”。构建和谐社会的宏大社会理想,牵引着中国人力资源的思想和行为。如果要概括出和谐社会的理念在中国人力资源领域所体现出的特点,当推发展、公平、平衡最为贴切。发展是社会和谐的前提,贫穷和落后就谈不上对人的尊重;公平是发展的价值标准,也是和谐社会的追求目标;而社会力量的平衡以及人自身的平衡是和谐社会的理想形态。相比于2005年的主题——“市场化、规范化、职业化”,2006年中国人力资源实践所展现出的“发展、公平、平衡”的特点,既有对上一年度理念的承接,更增添了新的社会理想所赋予的使命。     

浅谈国有施工企业人才资源的“二次开发”

当前,国有施工企业人才供需矛盾日益突出,成为制约其持续发展、转型升级的重大障碍。笔者对国有施工企业人才开发利用存在的不足进行了分析,指出人才资源的"二次开发"是解决国有施工企业人才供需矛盾的根本之道,并从转变思想观念、加强人才培养、改革选用机制、健全激励体系四个方面进行了有益探讨。     

浅谈科研领域违纪案例的成因与对策

正近几年,在党中央领导下反腐工作的力度不断加大,一些腐败现象的发展和蔓延趋势已经受到遏止,但是,由于市场经济在不断的改革、发展和完善过程中,其负效应及主客观等因素的影响下,科研领域违纪案例也偶有发生,其行为严重的损坏了党的形象,给科研领域造成了不好的影响,同时也严重制约和阻碍了科学技术的发展和创新。为此,我们必须高度重视,找到其根源,对症下药,才能将其消灭在萌芽中。一、当前科研领域违纪案例的几个环节     

第二代农民工市民化: 现状分析与进程测度

借鉴“工作嵌入”研究领域的理论和方法,以“城市嵌入”为核心构念,通过文献查阅、深度访谈和结构化问卷施测,从社会心理学的视角构建了新生代农民工城市嵌入量表。经过探索性因子分析,确定该量表包含29个项目指标,并析出2个二阶因子（城市引力、城市斥力）和5个一阶因子（福利感、联结感、支持感、剥夺感、差距感）。使用该量表测评了市民群体和新生代农民工的城市嵌入差异,结果发现两个群体在剥夺感、联结感、支持感和差距感维度上的均值和检出率的差异显著。信度、效度检验结果表明,该量表具有较好的心理测量学特性,能够从心理融合的角度有效地测量城市新移民的市民化状态。     

论儒学自我观在道德人格建设中的价值

在社会转型过程中,国人在人格塑造方面面临着一系列的困惑与矛盾.如何找到一条能安心立命的人生道路,是我们迫切需要解决的问题.本文从儒家文化当中尝试找出一些有益的启示.     

彭德怀洪学智在朝鲜战场

1950年10月,中国人民志愿军组成。彭德怀出任司令员兼政治委员,邓华为第一副司令员,洪学智为第二副司令员,韩先楚为第三副司令员,解沛然(解方)为参谋长,杜平为政治部主任。同时,宣布朝鲜人民军次帅朴一禹任中国人民志愿军副政治委员。"最志愿的志愿军"10月9日,彭总到达沈阳。     

优势视角干预问题青少年社区矫正的应用研究

优势视角借助优势、赋权、成员资格、悬置怀疑、抗逆力等内在机制能有效干预问题青少年进行社区矫正.在充分尊重问题青少年主体性地位的基础上,优势视角以改变错误认知、树立正确的价值观念,培育抗逆力,挖掘优势与整合资源,创设情境及开展行动等策略,引导问题青少年优势思考与行动,进而促使其顺利完成社区矫正并实现可持续性发展.