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301.
党的十四届三中全会《决定》明确提出“改革劳动制度,逐步形成劳动力市场”,并且把劳动力市场作为培育市场体系的重点之一。这不仅是理论上的一个重要突破,而且在实践上为深化劳动体制改革指明了方向。一、培育和发展劳动力市场是建立社会主义市场经济体制对劳动工作提出的中心任务建立社会主义市场经济体制,其最本质的内容就是发挥市场机制对资源配置的基础性作用。劳动力是最重要的资源,充分开发和合理配置劳动力资源,最大限度地调动劳动者的积极性和创造性,是劳动工作的基本出发点和着眼点。据统计,截止1994年底我省城镇劳动力36… 相似文献
302.
区域金融宏观调控课题组 《中州学刊》1993,(2)
从理论上讲,在市场经济条件下,完善区域金融宏观调控,有必要创造以下三个前提:①信贷资金按调控区域切块管理;②区域中央银行有灵活调整利率、存款准备率等金融变量的自主权;③专业银行与企业都成为真正意义上的微观经济法人。显然,目前我省金融系统还不具备这些条件。鉴于此,本课题主要研究在中央银行总行对河南实行贷款规模控制、存款准备率、利率等金融杠杆由总行统一调整、专业银行还承担大量政策性业务的情况下,如何提高区域中央银行对辖区内金融和区域金融对地方经济的调控效果。 相似文献
303.
福建社科院基础设施建设研究课题组 《东南学术》1996,(2)
1996年──2010年是福建国民经济和社会发展的重要时期,省六届党代会提出在这时期内要建立起比较完善、并与国际经济接轨的社会主义市场经济体制,全面完成现代化建设第二步战略目标,向全面实现第三步战略目标迈出决定性的步伐,到2010年国民生产总值在1996年实现比1980年翻三番的基础上再翻两番,城乡居民生活接近或达到当时中等收入国家和地区的水平,成为部分地区率先基本实现现代化地区。这是一个振奋人心的宏伟的奋斗目标。要实现这个宏伟目标,关键是取决于作为国民经济发展先行工程的基础设施对国民经济“瓶颈”制约能否获得根本解… 相似文献
304.
廉政建设社会评价系统研究的理论与实践 总被引:1,自引:0,他引:1
“廉政建设社会评价系统研究”课题组 《理论与现代化》1996,(3)
政治管理的科学化、民主化是世界各国的共同课题。政治管理的科学化、民主化程度是衡量一个国家、一个地区政治管理水平的重要标志,也是一个国家、一个地区经济与社会协调持续发展的重要前提。 反腐败和廉政建设是政治管理中的核心内容之一。对这个非常敏感的政治问题进行科学的评估,使反腐败斗争和廉政建设工作有一个客观的检验标准,已成为我国纪检监察部门的一个亟待解决但又难度很大的研究课题。 反腐败斗争和廉政建设进行科学的量化评估,是一项系统工程,由于其本身是一个重大敏感的政治问题,就更增加了研究的难度。天津市纪检委办公厅和南开大学有关理论工作者,抱着“攻城不畏坚”的精神,从1994年5月组成“廉政建设社会评价系统研究”课题组,开始进行 相似文献
305.
课题组 《浙江树人大学学报》2004,4(4):30-33
我国上市公司自1990年至2002年,通过股市共融资6,217亿元,但历年用于R&D的投入比例不高,整体水平在7%~9%,创新研究投入总量明显不足,结构也不尽合理.原因可能有两个方面第一,存在一种创新投入的障碍,从而阻止上市公司的创新投入;第二,存在一种无需创新就可获利的机制,从而诱使上市公司失去对创新投入的动力. 相似文献
306.
河南省财政厅"中原崛起的财政政策研究"课题组 《河南社会科学》2006,14(1):141-144
经过20多年的改革开放,加上近年来西部大开发战略的实施和东北等老工业基地改造工程的启动,我国区域经济呈现全面发展的趋势。相对来看,中原地区整体经济发展出现了趋缓的势头,特别是三农问题突出、产业结构升级困难、资源抽空现象严重,河南及中部发展速度落后于西部,发展水平落后于东部,“中部塌陷”的危机越来越紧迫。中央提出中部崛起战略,为河南的发展提供了重要的发展机遇。我们要深刻领会中央这一决策的重大意义和精神实质,在政策许可的范围内争取国家财政政策的倾斜和支持。同时要结合我省实际,确定促进河南发展的财税政策。 相似文献
307.
308.
《应对国外技术贸易壁垒》联合课题组 《福建论坛(人文社会科学版)》2004,(6):102-106
国外技术贸易壁垒对福建省出口的影响已经越来越严重,并将长期存在,必须加以重视和研究。 相似文献
309.
福建社会科学院课题组 《福建论坛(人文社会科学版)》2005,(9):91-96
准确把握省情,这是构建福建和谐社会的前提和基础。文章简要阐述了构建福建和谐社会的内涵与意义,着重从福建自身的发展和与全国及周边相关省份的比较这两个向度,对构建福建和谐社会的基础条件进行了比较与分析。 相似文献
310.
《不同经济地区家庭教育状况的比较研究》课题组 《江海学刊》1996,(6)
不同地区家庭教育状况的比较研究是江苏省哲学社会科学“八五”重点科研项目。课题组选了苏南已进入小康水平的无锡县(今锡山市)和苏北欠发达地区的淮阴县作为调查重点。在这两个县里,各定一个县城镇和一个农村,选4、6、8、10、12岁五个年龄段的600名儿童及其600位家长列为调查对象。课题组对家长、儿童和教师分别设计了问卷,对600位家长、360名儿童及其教师进行问 相似文献