清明雨

少年时 ,初学唐诗 ,由父亲执教。读到杜牧名句“清明时节雨纷纷” ,父亲解释说 :“清明时节家家扫墓 ,怀念亡故的亲人 ,悲从中来。苍天不忍 ,泪飞如雨 ,便成纷纷春雨……”父亲说得富有人情味 ,我至今记忆犹新。父亲毕业于汉口的明德大学英文商科 ,原拟去法国勤工俭学 ,因患脑膜炎作罢。他的脑炎后遗症久治不愈 ,丧失工作能力后 ,无分文收入 ,一家六口全靠母亲当小学教师的工资养活 ,艰难可想而知。然而 ,贫寒之家 ,那份亲情尤为珍贵。记得长沙“文夕”大火后 ,我在鹿芝岭斐光高小读书 ,学校有个女同学 ,是富商家的小姐 ,常常在黄昏时刻背靠…     

课堂教学板书艺术的理性认识与改进策略

课堂教学板书艺术是一种传统的教学艺术,近年来,在现代化教学手段等因素的冲击下,板书艺术存在着板书类型单一、板书内容僵化、板书主体单一的问题。基于此,提出了提高教学板书艺术的三条策略:一是提高教师的专业素养,二是注重学生的主体地位,三是注重与现代教学技术相结合。     

职业教育反馈机制的研究与思考

本文从职业教育反馈机制的内涵、实现途径两个方面进行了论述。通过内涵分析说明反馈机制的意义、作用及基本模式,引出职业教育反馈可以通过建立健全毕业生跟踪反馈机制及深化校企合作等途径实现。     

捉襟见肘:菲律宾的海权困境

菲律宾虽然在海权战略实施上绞尽脑汁,试图染指中国南海,目标可谓宏大,但无奈国力所限,内忧未解,其海权战略面临难以克服的困境。恰如孙子所言:备前则后寡,备后则前寡,备左则右寡,备右则左寡,无所不备,则无所不寡。     

浅谈材料力学教学中多种教学方法的应用

本文从多种教学方法入手,结合材料力学的学科特点,对如何提高教学质量、提升教学效果做了多方面的论述。     

幸福网格里 情暖居民心

“我们服务着32栋楼院2600多户8000余名居民,光靠社区的几名同志根本就忙不过来。但在我们背后,有5支志愿者服务队伍和8家驻区单位、非公企业和社会组织在帮助服务。”谈起社区的工作,江西省遂川县龙泉社区党总支书记康岚如是说。     

打造“阜创汇”职业技能竞赛平台 为产业发展提供有力技能人才支撑

<正>2016年以来,在安徽省人力资源和社会保障厅的具体指导和阜阳市委市政府的正确领导下,阜阳市人力资源和社会保障局和各级各部门密切配合,连续7年组织开展“阜创汇”职业技能竞赛及系列活动,通过组织一系列实实在在、红红火火的竞赛活动,营造了劳动光荣、技能宝贵、创造伟大的社会氛围,推动了各行业领域群众性岗位练兵活动的开展和技能技艺水平的提升,促进了高质量就业和技能创业,为全市产业发展提供了有力的技能人才支撑。一是坚持品牌化运作。     

发承包网络视角下项目工期影响因素的实证研究

实践中影响项目工期的因素众多,文章从网络视角,采用数据挖掘技术,利用Wind数据库2018—2021年公布的961份工程项目中标公告实践数据,建立发承包合作关系网络,研究建设工程合同所处网络位置及项目特征对项目工期的影响。因随机扰动项间存在异方差和自相关问题,导致普通最小二乘法在参数估计时不适用,为此,分别采用加权最小二乘法和网络自回归模型解决上述问题。结果显示：建设工程项目的工期与发承包方的市场经验和社会信誉有关,且项目工期亦受项目金额、合同类型、项目所属地区及项目内容的影响,除此以外,合同类型及项目内容的交互效应也对项目工期产生显著影响。     

粤港澳大湾区合作机制的分析框架与实现要素——以港珠澳大桥的建设为考察对象

港珠澳大桥作为粤港澳三地首次合作共建的大型基础设施工程,是粤港澳三地进行利益协调、实现合作共赢的有益尝试.通过构建一个多维的区域合作分析框架,对港珠澳大桥的项目实践进行案例分析,进而探讨有效的区域间政府合作机制的实现要素.研究发现:港珠澳大桥的成功建设在于该项目推进过程中形成了一种中央统筹、共建共管、多层协调的区域合作机制;中央的统筹、跨域协调机构的构建、跨界协调沟通机制的形成、具有约束力的规则协议的制定等是有效区域合作机制的实现要素.     

新时代美好生活观探析

党的十八大以来。“美好生活”这一概念被广泛提及,这也是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分之一。新时代我国主要矛盾发生变化,人民对美好生活的向往是我们新的发展目标,也赋予了美好生活新的时代内涵,就国内来说,就是满足人民在经济、政治、文化、社会、生态等方面日益增长的需要。而要实现这一目标就要坚持中国特色社会主义道路,坚持奋斗,用自己的双手去创造美好的生活世界。