张载礼学思想探论

受时代学风的影响,张载对“三礼”经文和旧注所做之诠释,有着明显的疑经倾向。张载对“三礼”经文和旧注提出的异议,旨在更好地复原“三礼”之文本,剔除“三礼”中不合先王之法的内容。张载的“三礼”诠释有着很强的经世致用倾向。其推崇《周礼》所记之井田制以期缓和北宋中期的土地兼并问题,推崇《仪礼》和《礼记》所记之宗法制以凝聚宗亲、维护儒家伦理等,皆有着很强的当代意识。张载通过“三礼”等经典之诠释从而阐发他的理学思想,涉及的问题有中庸、礼乐以及辟佛等,此外还涉及格物论、太虚即气论、天理人欲论、民吾同胞论。     

协同惰性：集体行动困境分析的新视角

集体行动作为“人类建构”的重要组成部分,也是解决共同的难题的基本措施之一。但无论从理论上还是从实践中来看,集体行动并不必然获得成功,失败和困境反而成为常态。诸多关于集体行动的理论研究,往往醉心于某个单一角度或是微观层面上的分析,割裂了要素之间的结构逻辑。因此,这就需要形成一种更为宏观和系统的理论框架,能够涵盖集体行动困境产生的多重因素。以协同惰性为重要内容的协同优势理论以其多元而开放的题域,从目标、权力、信任、成员结构和领导力五个维度构筑了集体行动困境分析的主体结构,不仅为理论发展开辟了新的渠道,也为揭示我国当下的协同治理困境提供了更为可靠的理论工具。     

体改委情结为何挥之不去

2003年国家将体改委相关职能并入发展和改革委员会之后,各界对于恢复重建体改委的呼声一直没有间断过.2006年、2007年两会期间,代表不断提交提案、议案,为什么会有这样的呼声,关键在于,体改委在中国改革进程中曾经扮演过非常重要的角色,作为一个利益完全超脱的部门它承担着改革进程设计、协调等工作.     

从需求分析理论探讨商务英语专业课程设置

随着经济全球化进程的加速推进和我国改革开放事业的深入,我国的商业外贸规模不断壮大,社会对国际商贸人才的需求越来越迫切。如何成功地实现从以语言文学为主的单一型英语专业人才培养模式到以"英语+商务"复合型国际商务英语人才培养模式的转型,成为国内各高校探索研究商务英语教学工作的重点。本文结合商务英语专业学科特点,从专门用途英语需求分析理论出发,探讨高校商务英语专业课程设置的改进。     

我国农村土地管理中两个“严格”政策面临的困境及对策

坚持最严格的耕地保护制度和实行最严格的节约用地制度,是十七届三中全会提出的我国农村土地管理的主要目标,为我国建设节约集约型社会、推动农村土地改革指明了方向.耕地保护和城乡建设用地毕竟都是一个复杂的社会问题,要真正使两个"严格"政策得到贯彻实施,还存在较大的困境,对其中的两个主要困境:耕地保护责任主体的缺位和有效的农村集体建设用地集约节约利用制度的缺失进行了剖析,并有针对性地提出了实现两个"严格"的对策措施,以期为我国农村土地管理制度改革提供参考.     

高校参考咨询工作的现状与发展趋势

参考咨询工作是大学图书馆的基本业务之一,它属于读者服务工作的范畴。这项工作是阅览服务工作的深入和发展,是高层次的图书馆服务。目前,我国高校图书馆参考咨询工作通常限于文献咨询的范围,其主要服务项目有:教授文献检索方法,口头咨询服务,定题服务,检索服务,查新服务等。 1.教授文献检索方法。此项服务工作一般表现在两个方面,一是给大学新生读者讲授图书馆基本知识,二是给高年级学生读者开设“文献检索课”。目前,高校图书馆对大学新生读     

弗莱雷“对话式教学”思想精髓及其对思想政治理论课教学的启示

巴西著名的教育家保罗·弗莱雷对传统教学模式进行了彻底的批判,他批判了"讲授"的弊端,认为"讲授"把教学中主客体关系绝对化;他批判了"储蓄教育观",主张实施"对话式教学"。他的教育思想精髓主要表现在三个方面:一是揭示了对话本质,他认为,对话是人类社会的特有现象,是人类社会进行交流的重要手段,包括行动和思维等两个基本要素,他们之间相互关联、相互作用;二是揭示了对话的特征,他认为对话表现为平等性,提问是对话的前提和对话依赖于合作;三是揭示了对话实现的保障,他认为对话的顺利进行需要爱和信任、平等的话语权和谦恭的态度。在思想政治理论课教学过程中,积极采取对话式教学模式,将有助于教育者充分贯彻以学生为本的教育理念,有助于推进教学改革,构建和谐课堂,有助于教师创新精神的培养,有助于培育学生的综合能力。     

农业院校开设实用谈判学公共选修课探讨

实用谈判学公共选修课是作为一门典型的应用技术性课程。农业院校开设实用谈判学公共选修课是适应社会人才市场需求趋势,实现农业院校“优化培养模式,提高教学质量”要求,适应学生拓宽知识面,适应增强农业院校学生就业和择业适应性的需要。实用谈判学课程通过丰富的谈判案例,深入浅出地讲述谈判学的基本原则和操作理念,使学生理解和掌握谈判的概念、技巧、策略和方法。并结合教学实践,提出了通过模拟谈判教学、案例分析教学、充分利用现代教育技术等内容的新型教学模式和改革课程考核办法提高教学效果的建议。     

理工科专业开设综合性、设计性实验思考与实践

综合性、设计性实验在本科教学工作水平评估中作为一个主要观测点,旨在要求高校重视实验环节以及综合性、设计性实验的建设。我校作为一个工科为主的高校,综合性设计性实验对于提高学生动手能力以及培养学生创新精神和创新能力至关重要,综合性、设计性的开设有利于提高学生综合应用知识和分析问题、解决问题的能力。本文通过调研、实践和研究,指出了目前我校综合性设计性实验建设水平低的主要原因,并提出了一些解决思路,进行了实践并取得了一定的效果。     

药品连锁零售企业多渠道运营模式及其影响因素研究

以药品连锁零售企业为基础,以实体药店与网上药店之间的关联为切入点,提出了药品连锁零售企业多渠道运营的三种典型模式,结合实际案例详细阐述了三种模式的特征与适用情形,并根据中国药品零售市场的现实,分析了影响药品多渠道运营的主要因素,从企业、政府层面分别提出了相关的策略和措施.