基于断线张力的输电塔架整体稳定性研究

断线张力是输电线路倒塔的最重要因素之一.利用非线性有限元理论,针对500kV猫头式输电塔,研究了10种加载模式下的极限承载力和破坏形式.计算结果表明,不同的加载模式下输电塔架的破坏形式可以分为三个类型:塔架整体弯曲失稳破坏、从加载点开始杆件逐步进入塑性导致的整体失稳破坏和第一段塔腿斜撑及辅材面外失稳造成的整体失稳破坏....     

雍正:官员要有干事的魄力

雍正帝认为,"治天下之道惟用人,除此皆末节也。"他在选拔任用内外官员上,除首要考察是否清正廉洁公忠勤慎外,还要求官员要有干事的魄力。知县不干事坐五年大牢雍正帝指出,当官的若是不干事或干不了事,人品再好,也不过像个"木偶",是个摆设,起不到治世安民的作用。雍正曾把     

曲折的和平之路——访“对日民间索偿”专家管建强副教授

中国劳工对日民间索赔,自1989年“花冈惨案”幸存者致函日本鹿岛公司,到1995年6月28日向日本东京地方法院正式起诉,中国劳工为了和平,已经斗争了13年,这期间,很多劳工幸存者未能等到正义得到伸张之时就含恨去世,至今,劳工诉讼有结果的仅3件:所谓的“花冈和解”、刘连仁一审胜诉和三井矿山劳工在福冈地方法院一审胜诉。 2002年5月11日笔者利用现代传媒采访了华东政法学院国际法系“对日民间索偿的法律研究和实践”课题学者管建强副教授。管建强副教授是既了解日本,又精通国际法的学者,就在笔者采访的当日,《人民网》日本版刊发了管建强的《三井矿山劳工索赔案与花冈和解之比较》一文,该文充满了理性的思考,涉及的有关日本法律问题深入浅出,能让人对整个对日民间索赔有一个不左不右比较清醒的认识,让人既看到了和平的进步,又看到了和平的曲折和阻力。     

财经院校统计学特色专业建设的改革与实践——基于统计人才培养模式的视角

21世纪经济全球化对传统人才培养模式提出了挑战,统计教育已由过去单一的专门人才的培养目标向多层次、多规格、复合型创新人才培养的目标转变。社会对统计人才的需求日趋多元化,统计教育不再仅仅培养传统意义上的统计学家或者统计工作者,还要培养更多的具有良好统计素养,统计基础较雄厚,具备统计应用能力的从事金融、保险、精算、经济、管理、信息、规划、控制、运筹、预测等工作的多元化人才。     

腐败现象产生根源及其治理对策--从香港、新加坡的廉政建设谈起

本文以腐败的内涵作为切入点,分析了腐败现象产生的原因,并结合香港、新加坡廉政建设的经验,指出遏制腐败一方面要重视思想教育,更重要的是要加强制度建设。     

培养统计专业学生动手能力和创新能力的探索

如何"培养学生的动手能力和创新能力"已是当前高等教育教学的重要研究课题。在统计学专业课程教学中,充分发挥学生的自主性、能动性,营造良好的教学环境,并恰当的运用计算机技术、数量分析方法,分析社会经济问题,可以很好地调动学生的学习积极性,发挥学生的思维想象力,提高学生动手操作能力和创新能力。     

高校实行党委工作目标管理的思考

党的十四届四中全会《决定》中指出:“学校党的建设要围绕学校的改革和发展,加强和改进德育工作,培养有理想、有道德、有文化,有纪律的社会主义事业的建设者和接班人来进行。”各级党委都要健全抓好基层党组织建设的责任制。”为了贯彻党的十四届四中全会精神,切实加强党委对高校的领导,充分发挥党委在学校改革和发展中的领导核心作用,在高校逐步推行和完善党委工作目标     

我国各地区经济发展的综合评价分析

我国各地区的发展差距呈不断扩大的趋热.文章通过定量分析,找出各地区发展的共性及差异,在综合评价的基础上,依据不同地区的优势和劣势提出相关建议,以便采取相应措施减小差距或控制差距扩大.     

思想政治理论课教学必须与时俱进

面对改革开放的深化和世界形势日新月异的发展,面对新时期大学生在思想观念、人生价值、思维方式和心理状态等方面出现的新特征,传统的思想政治理论课正日益丧失其原有的教学功能。思想政治理论课的改革势在必行。教育者必须与时俱进,不断提升自身素养,并在教学内容、教学方式和效果评价上做出相应的创新和改进。