碳中和目标下中国能源高质量发展路径研究

高质量发展是中国当前和今后一个时期内发展的主题,能源高质量发展是国家高质量发展的必然要求。为应对全球气候变化、彰显大国担当和责任,中国向世界庄严宣布了碳中和的雄心目标,为实现这一目标,对中国能源高质量发展提出了新的、更高的要求,迫切需要探索碳中和背景下中国能源高质量发展的路径。从中国实际国情和碳减排目标出发,通过与其他国家相比较,得出中国在碳中和目标背景下能源高质量发展面临着能源需求总量和CO₂排放量将继续增加、能源结构转型更加困难等挑战;但面临挑战的同时,也会倒逼能源高质量发展,抢占技术制高点,树立良好的国际形象。从碳中和的定义和目标出发,发现实现碳中和目标意味着要降低能源消费总量、化石能源占比和单位化石能源碳排放量,增加森林碳汇和发展CCS（含CCUS）。在此基础上,提出碳中和背景下中国能源高质量发展三大显性途径,即节能提效、优化能源结构和技术创新;以及一大隐性途径,即思想观念创新。对于全球来讲,应对气候变化是全球共同面临的挑战,需要各国共同努力去应对,必须加强国际间的合作。同时,针对性地提出,应加强顶层设计,出台面向2030年和2060年两大节点的《中国应对气候变化中长期国家行动方案》;围绕技术链和产业链,识别出关键核心技术纳入国家科技计划,并加强示范工程建设与推广应用;针对同种类别废物治理的弊端已经越来越明显,未来碳减排与“三废”协同治理将是大势所趋,建议深入探索协同治理机制。     

论美育与高等学校校园文化建设的互动发展

美育与校园文化在育人目的、教育媒介、作用方式三个方面存在共同性。校园文化建设必须同时遵循导向原则和魅力原则。前者体现校园文化建设的方向,后者增强校园文化的魅力。审美化的校园文化建设实践扩大了美育的内涵,促使美育从狭隘的艺术教育的圈子中解放出来;完善了学校美育的功能,有利于完成培养符合新文化道德标准、科学标准、审美标准“新人”的历史使命;拓展了美育的社会功能,有利于学校实现个体塑造、社会整合、文化建构三者的有机统一。     

经权与文实——论董仲舒与何休对《春秋》“宋人及楚人平”的不同诠释

董仲舒与何休虽然都是两汉公羊学大师,但其思想之间的差异仍很明显。从对《春秋》“宋人及楚人平”的不同诠释中,可以看出二人思想之间的差异：何休从“例”出发,极力辨析其非“实与文不与”,不与大夫专平;董子则从“义”出发,站在仁以行权的角度,褒扬大夫专平的行为。董、何之间的这一差异,一方面是由于其所处时代不同,何休面对日趋分裂的时代局势以及古文经学的挑战,更重视强调“尊王”大义,而汉初的董子虽然也有“大一统”的焦虑,但气魄显然更大。另一方面,也更重要的是二人对公羊学的定位不同,董子是借《公羊传》以阐发其儒学思想,何休则致力于将公羊学建构为一门发挥改制、新王大义的政治理论学说。公羊学的“非常异议可怪之论”导致了其千年沉寂,但在晚清大变局中又重新被发现和重视,何休功莫大焉。     

新中国新闻学知识图谱:从人民新闻学到中国新闻学

从新中国新闻学的演进脉络考察其知识图谱,以探寻新时代新闻学及其学科体系、学术体系和话语体系从哪里来,往哪里去的路线图。七十年来,中国社会发生沧海桑田的变化,新闻学也经历了从人民新闻学到现代新闻学的变迁,学科理论的主轴从政治转向科学。与此相应,新闻学已从社会动员与政治运动的一整套有机经验,蜕变为正规化、职业化、学院化的新闻知识生产。如今,这一制度化并日渐内卷化的现代新闻学也到了一个十字路口。为呼应新时代以人民为中心的使命并推动人类命运共同体,需要重思人民新闻学,超越现代新闻学,寻求守正创新的一种整体性方案——中国新闻学。     

新时代中职学校实训基地建设与运行探究

由于各地经济发展的不平衡,导致不同的中职学校办学主体在实训设备投入、教学环境改善以及师资队伍建设方面存在一些问题,无法满足现代高技能人才培养的需求。本文就新时代中职学校实训基地建设与运行进行探讨。     

日本对一战后世界秩序的挑战与失败

第一次世界大战结束后,协约国处理德国的巴黎和会和其后的华盛顿会议建立了新的国际秩序,形成了人人熟知的史称"凡尔赛-华盛顿"体系的国际关系格局。日本是建立这一国际新秩序的主要参与国之一。但是,由于新国际关系格局未能完全满足日本的利益,该国在十年后对一战后国际新秩序发起严重挑战,给中国、亚洲的太平洋广大地区带来了空前的灾难,也给日本带来了灭顶之灾。二战后,日本并未对战败加以深刻反省,军国主义的影响依然存在,仍需致力清除。     

对我国管理研究中情境化理论建构的思考

尝试构建一个分析框架,将国内管理实践、国际管理学知识体、国内管理学知识体之间的信息交换和管理学自身研究过程结合在一起,并据此提出促进情境化理论建构的"适度非平衡"策略,即选择大问题、重视理论验证、强调定性研究、强调服务于实践,主要以贡献中间理论为目标。     

日本公司治理改革探源——基于国际制度环境变迁视角

随着泡沫经济的崩溃,一直被世界各国视为公司治理"典范"的日本公司治理模式陷入了治理的"真空".进入21世纪,日本掀起了一场全面、深刻的公司治理改革运动.本文从日本国际制度环境变迁视角探究日本公司治理改革根源,认为国际制度环境发生了由稳定、封闭到变化、开放的变迁过程,日本公司治理改革运动是顺应国际制度环境变迁的必然结果.     

喜看老干发新枝——西方价值观丛书述评

对于西方价值观的研究 ,无论独立的文本还是丛书 ,在国内是不算太多的。另辟蹊径来对西方的价值观进行挖掘 ,应该说是有些难度的。摆在笔者面前的这套“西方价值观丛书” ,是由我国著名伦理学者唐凯麟教授担任主编 ,由湖南大学出版社推出的 ,她能在书店的架子上为慧眼所识 ,除了独特的封面设计和版式安排外 ,整套丛书的研究内容及其所表现出来的研究视角和方法都应该是吸引读者的重要因素。这套丛书包括四本独立的专著 ,它们是杨方教授的《第四条思路———西方伦理学若干问题宏观综合研究》、卢风教授的《启蒙之后———近代以来西方人价值…     

作文教学创新的实践探索

长久以来,语文教学中那种无视学生主体作用、缺乏学生积极参与的作文评改模式,不仅严重挫伤了学生的写作积极性,而且让教师本身深受其害,苦不堪言。为了扭转和改善这种状况,文章根据＂小组合作学习＂、＂研究性学习＂等理论,结合当前高中作文评改的现状及高中学生特点,探索并总结出一套切实可行的高中作文互评互改方法,让学生真正参与到作文评改的全过程中,使作文评改真正收到实效。