互联网对大学生行为影响的调查与探析

互联网对大学生网络行为与心理因素之间存在着密切的联系，文章通过大量的数据调查，对当代大学生的网络行为进行了深入分析。旨在找出互联网对青年的影响，提出了在新的历史环境下，思想教育工作者如何转变思路，加强对大学生网络行为的正确引导，从而提高他们思想教育水平。     

论文化素质教育对创新人才培养的作用

深入探讨了文化素质教育与创新人才培养的关系问题.从文化素质教育对创新人才培养的作用和重要性等方面阐述了文化素质教育是人才培养基础和前提,在此基础上,对创新人才的培养模式做出了探索.     

关于新时期做好大学生工作的几点思考

社会主义大学的学生工作是以马列主义理论为指导,对学生进行思想教育和管理的一个复杂的系统工程。高校的培养目标是把学生培养成德、智、体、美、劳全面发展的、适应社会主义市场经济需要的社会主义事业的建设者和接班人。大学生思想教育和管理工作必须紧紧围绕这个目标展开,一切教育活动和管理措施的实施,都是“手段”,都是为实现培养目标,围绕全面提高大学生的综合素质,适应社会主义现代化建设的需要这个“目的”服务的。新时期,随着我国改革开放的不断深入,社会主义市场经济体制的不断建立,尤其是为适应新形势的发展要求,高等教育改革已在各高校逐步展开,高等教育体制改革、高校内部管理体制的改革、教学科研体制的改革、办学体制的改革、招生就业体制的改革等,使大学生工作面临许多新情况、新问题。大学生工作在时间、空间上如何定位,如何适应新形势的要求,全方位加大大学生工作的力度,全面提高大学生的综合素质,是新时期大学生工作面临的新课题,本文仅就在新形势下,如何做好大学生工作浅谈自己的几点工作体会。     

大学生考试作弊的心理因素探索

当前在大学校园中，考试作弊已不是个别现象，在有些地方，有些学校，有着日趋严重的趋势。本文试图从考试作弊的心理角度进行探讨，分析作弊的心理因素，找出解决考试作弊问题的对策。     

大学生心理健康状况的调查分析

通过对 3 2 5名不同年级大学生进行SCL—90测试 ,发现有 1 6.6%的大学生存在各种明显的心理健康问题。这些心理健康问题主要表现在强迫、人际关系敏感、抑郁、焦虑、敌对、偏执、精神病性。女生的恐怖因子均分显著地高于男生。因此高校应有针对性地开展心理健康教育。     

日本近现代师范教育和师资队伍建设初探

纵观日本近现代教育发展史,由于政府重视师范教育和师资队伍建设,从而为日本教育提供了充足的,高质量的师资,确保了各项教育事业的顺利进行.本文旨在分析日本近现代师范教育的发展和师资队伍建设所采取的策略和措施.