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51.
党的十四届人中定会《决议》指出“加强青少年思想适德教章,是关系国家命运的大事。”为此,我们必须坚庆执行《决议》,积极探索社会壬义精神文明建设的新路子、新方法,把精神文明建设痛得合声百色,富有成效。一、建立一天高素质的队伍,是加强精神文明建设的动提党的十一届三中全生以示,精神文明夜设的历史经须充分证明,逐照政治强、业务精、作风正的要本,造就一天高素质的留传思想文化教鲁队伍,关系着我国精神文明建设的状况、水平和成效,是关系着把一个什,么样的中国带入二十一世纪的回题。这就要求我们把那些具有较高的理范水… 相似文献
52.
说不清是在哪个洪荒世纪,刀耕火种的时代,我们的祖先就播下了音乐的种子;在狩猎、祭祀及一切劳动中,就在为我们编创着舞蹈,因而我们的民族都能歌善舞。在祖国大家庭的歌舞艺术殿堂里,每个民族都贡献了璀璨的艺术珍宝。享誉世界的巨大的中华艺术文明财富,包含着各个民族的积累。 56个民族,56种色彩,锦绣着中华民族的乐之巅、舞之河,给民族一份自豪,给世界一份精彩。祖国大家庭里的每一个成员,都有自己独特的歌舞戏曲表现形式,内容的丰富住和麦迎形式的多样住;民菠侍巨 巨,共间构成────3──。R──,──────之,苗出鹰胸…··@博谨租四 民,奎刀踏隧的要物妞予 疯去¥氢美的主活、美的世界勘彭豁刎l一。 一一一挺一…eN:[)MWMg 相似文献
53.
李晋 《北京工业大学学报(社会科学版)》2005,(Z1)
通过分析伊迪丝·华顿的中篇小说《伊桑·弗洛姆》中叙述者“我”的叙事眼光与伊桑·弗洛姆、哈蒙· 高、黑尔太太等聚焦人物的叙事眼光,指出在认识伊桑的妻子齐娜层面上,叙述者的叙事眼光与伊桑的叙事眼光 之间存在着分歧,哈蒙·高对伊桑与齐娜的认识有所局限,而黑尔太太对伊桑、齐娜、马蒂的认识相当复杂。 相似文献
54.
利用多媒体教学培养大学生的英语文化意识 总被引:1,自引:0,他引:1
李晋 《太原师范学院学报(社会科学版)》2007,6(6):149-151
许多研究表明,利用多媒体资源可以进行有效的英语教学,但是,如何对大学生进行文化意识培养的案例却为数不多。根据大学一年级新生的问卷情况,列举出两则文化意识培养实例,说明有效利用多媒体教学的优势丰富大学生英语文化背景知识、加深对西方文化内涵理解的必要性。 相似文献
55.
1993年8月是居住在黑龙江省的鄂伦春族纪念下山定居40周年的日子。黑河市、伊春市、大兴安岭地区先后于8月22日至26日在新生、新鄂、新兴、白银纳、十八站鄂伦春族乡和胜利鄂伦春族村举行了隆重的庆祝活动。国家民委、全国人大民委、黑龙江省委、省人大、省政府、省政协的领导同志分别到全省鄂伦春族居住的五乡一村参加了庆祝活动,并走访慰问了鄂伦春族干部群众。本刊特辟专栏对该活动予以报道。 相似文献
56.
英语文学作品是宝贵的真实语言材料,不仅探讨普世价值和人类的共同关切,而且其文字内容非常符合生活实际,对于正在吸收语言资料的学生来说,十分重要。 相似文献
57.
58.
学术界对中国古代、近代经济史上的GDP研究似有升温趋势,然而其中存在的问题却具有普遍性,有碍于更加真实地认识中国古代、近代社会和进行跨国家、跨社会的比较。主要的问题在于,认识和估算的思路进入了误区,偏离了GDP的规范定义。中国经济史GDP研究中的具体方法也有诸多不尽如人意处。运用计量模型推导GDP,对于模型设计的合理性和基础性数据的的积累是至关重要的。因此,不宜把GDP作为将中国古代传统社会或中国近代二元转型社会与西方资本主义国家作比较时的主要普世价值评价标准,尤其不宜用偏离定义或模型有缺陷的估计或计量方法得出的GDP数字来进行比较。这样的比较会造成以下的结果:(1)会以不规范的偏离程度很大的GDP数字来不恰当地衡量中国经济的发展水平;(2)掩盖了中国近代二元经济结构的事实;(3)掩盖了中国古代市场十分有限的事实;(4)掩盖了市场制度、社会制度、政治制度的差异。社会转型的评价标准是多维的,在很多时候,GDP并不能成为主要的评价标准。 相似文献
59.
环境工程专业实验室建设初探 总被引:2,自引:0,他引:2
详细分析了太原理工大学环境工程专业实验室现状及存在的问题,结合当前实验教学和科研的需要,提出了几条改进建议改善实验环境,打破条块分割,实现资源共享;改革教学方法,注重学生能力的培养;加强教师队伍管理,走教学与研究开发相结合道路等加强实验室建设的一些设想. 相似文献
60.
闲暇生活是人类文明的高级形式,随着吉林省农民闲暇时间的增多,农民的闲暇生活方式存在的问题就日益凸显。针对农民闲暇生活的时间、空间、主观意识、活动内容进行实证调查,分析制约农民闲暇生活提升的主要因素。对于引领农民正确的闲暇生活方式,加强社会主义新农村的文化建设具有重要意义。 相似文献