小康社会维护心理和谐的现实途径

当下,一些负面新闻表明,国人的心理健康已然失衡,他们迫切地需要安全感、成就感和价值感。小康社会不仅重视物质文明建设,也强调精神文明建设,如何维护人们的心理和谐,促进社会和谐,是一个重要的现实问题。本文从心理学的视角,分析国人心理失衡的原因,提出积极的生活实践是维护心理和谐的现实途径。     

浅谈信息技术与课程整合

本文尝试探求信息技术与学科课程良好整合的发展机制,在整合过程中培训提高教师信息技术与课程整合的教学能力,更好的推进和深化教育改革。     

新升本科院校工科实践教学改革研究

新升本科院校工科实践教学在人才培养模式、教育教学观念、实践教学流程等方面存在着诸多问题,解决这些问题的方法主要有三种:第一,转变教育思想,更新教育观念,重视实践教学;第二,改革工科实践教学的内容、方法、手段,采用分层分步、贴近工程实际的方法进行教学;第三,加强实验室与实习基地的建设,将产、学、研切实结合起来。     

我国农村中小学体育师资队伍建设中存在的主要问题

文章通过文献资料法和专家访谈法,阐述了我国基础体育课程改革的现状和农村中小学体育师资队伍建设中存在的主要问题,并提出了相应的基础体育改革的措施,以期为我国的基础体育课程改革和体育师资队伍建设提供借鉴.     

小组工作介入机构养老研究——以广西重阳老年公寓为例

广西重阳老年公寓（以下简称公寓）作为全国养老机构示范单位，生活着五百多位老年人，公寓分为失能老人康复区、失智老人启知园、临终老人宁养园，自理老人颐养区等功能区。公寓在两年前就引进社工服务，成立社工部。社工部的社会工作者通过运用个案工作及小组工作方法对启知园及颐养区的老人进行心理关爱介入，取得较好成效。     

维汉视觉艺术的金玉审美观之比较

本文以维汉视觉艺术审美差异为视角,对维吾尔族尚金和汉民族喜玉的习俗,进行了艺术审美特征分析,认为金玉不仅表现了民族艺术创作审美观念,而且作为两种自然观,两种民族文化性格,两种地理环境气候的表征,成为两种审美文化的显著分野.     

成渝高速公路SDH光纤通信传输系统设计

根据四川成都一重庆（简称成渝）高速公路的实际情况，完成了对成渝高速公路SDH（同步数字系列）光纤通信传输系统的设计。通过对所设计系统进行的初步测试表明，设计方案合理可行，具有较高的实际工程指导意义。     

网络观教育:信息时代大学新生的必修课

信息时代,网络世界已经成为了人们工作、生活环境的一部分.大学生是应用网络频率最高的群体之一,但面对具有双刃特性的网络,辨别能力有限的大学生难免出现误判,造成不必要的损失.在入学教育阶段,加强大学新生的网络观教育,能够帮助学生比较全面地认识网络,有效地使用网络,更加健康愉快地度过大学生活.     

四川省宏观经济发展的自组织模型

本文基于自组织数据挖掘理论,建立了四川省经济发展的自组织模型,并就国家宏观经济政策对四川省区域经济的影响进行了模型分析,得出了经济因素对全国整体的作用水平以及四川省经济发展的特点.通过与不同模型的比较得知自组织数据挖掘技术是复杂经济系统分析与决策的一项强有力的辅助工具.     

知识经济时代我国企业跨国经营竞争力提升研究

21世纪已进入知识经济时代,人们广泛认识到知识对经济发展和人类进步的巨大作用。知识经济改变了全球的竞争环境,对传统的跨国经营模式也发生了巨大冲击。同时,知识经济也进一步使得经济发展突破国家地缘的范畴,逐步形成经济全球化的趋势。在这种大环境下,我国企业虽然发展相对滞后、国际化经营程度不高,但知识经济时代全球知识管理模式的产生与应用,也为我国企业国际化经营及其竞争力的提高提供了有力条件。本文在前人研究的基础上进一步提出,在跨国公司林立、市场竞争激烈的国际市场上,我国企业应如何转变观念、拓展视野,利用知识经济提供的便利条件,运用全球知识管理模式,构建全球学习型组织,不断提高企业跨国经营的竞争能力。