肇庆历史古迹旅游资源整合开发研究——以肇庆城区(端州区)为例

作为首批中国优秀旅游城市之一的肇庆,同时又是国家历史文化名城,她历史古迹数量多,级别高。在外界对七星岩、鼎湖山已耳熟能详的背景下,全面整合城区历史古迹旅游资源,开发出一条特色鲜明、文化深厚、可游性强的城区人文古迹旅游带,形成与"星湖"自然类景区相辅相成、相得益彰的旅游发展新格局,对肇庆旅游业具有重要意义。文章就此分析了目前的存在问题,明确若干开发原则,提出了对该城区历史古迹旅游资源整合开发的具体措施。     

从区域产业集聚看川渝经济的共同发展

产业集聚能充分实现规模经济效益,并能以强大的溢出效应带动整个区域的发展.目前,川渝两地的产业集聚存在着产业集聚程度低、产业布局综合规划性差、经济互补性不强、效益低下等问题,需要两地按照市场经济原则,通过有效的资源配置和产业链打造,充分发挥两地经济发展的比较优势,以实现两地经济的共同增长.     

对股票市盈率的思考

市盈率作为反映股价相对水平高低的指标,在投资者投资决策分析中起着非常重要的指导作用。在用市盈率指标进行股票投资分析时,不能静态地比较市盈率的高低,必须以动态的、发展的观点来判断市盈率未来变动的趋势或可能性。结合基本面情况对上市公司发展状况进行分析和预测,判断其未来发展的走向及业绩变动的趋势,是市盈率指标在股票投资分析和决策中发挥作用的真实内涵。影响股票市盈率的因素除了股价和公司的经营业绩外,还包括市场利率、公司的成长性、公司所处的行业、公司股本规模的大小和股本结构等。必须结合我国的具体国情来科学认识市盈率。     

新时代高校思政课教学协同创新的内涵、重点与对策

思政课是高校落实立德树人根本任务的关键课程,是一项铸魂育人的基础和核心课程。切实提升高校思政课教学质量和实效,需要以协同方式推进思政课教学创新发展,既要明晰新时代思政课教学协同创新的科学内涵,深入探究在思政课教学中开展协同创新的目标指向、本质意蕴和总体要求;又要深入思政课教学运行过程,从主体协同、内容协同、课程协同、方法协同、载体协同等方面观照思政课教学协同创新的推进重点。在厘定思政课教学协同创新是一种课程观、方法论和运行态的基础上,聚合教学理论研究、统筹课程体系建设、整合优化教学团队、协同教学方式方法、拓展教学运行载体,以"五协同"的聚合效应、系统效能、集成效果提升高校思政课教学质量和水平。     

别与胃溃疡病人共用碗筷

北京某小区的刘大妈患胃溃疡多年未愈,今年她 到女儿家居住后不久惊讶地发现,女儿、女婿与自己共 同生活后,也先后不同程度地患上了胃溃疡。这是怎么 一回事?经医院检查询问病因后才知道,这是她与家人 共用碗筷导致幽门螺旋杆菌交叉感染造成的。     

关于多媒体教学若干问题的探讨

多媒体教学的发展伴随着一些新的、需要研究与探讨的问题.文章就多媒体教学的优势和不足,多媒体教学与传统教学的关系,多媒体的课件制作,课堂教学及课后练习中更多地以学生为本、为教学内容服务等问题进行了研讨.     

反思性教学——农村中学英语教师自身教育途径探讨

笔者对农村中学英语教师调查,由于地方条件的限制,教师教育的在职培训难以有效实施。由此作者就这一状况提出了农村英语教师自身发展的途径：反思性语言教学。在这一研究中,反思性教学已成为教师自身教育所关注的核心问题。本文首先阐述反思教学及其特点。介绍了开展反思教学的几种途径和方法。     

试论图书馆与社会主义精神文明建设

图书馆是社会主义精神文明建设的窗口。只有加大投入 ,把好采购关 ,提高工作人员素质 ,才能有效发挥其社会教育功能     

基于自相关过程的控制图的性能评价

文章以AR（2）过程为例,对控制图监测自相关过程失效的原因进行了探讨,以平均运行长度（ARL）为评价指标,通过仿真分析验证了自相关性对控制图性能的影响。     

身体与性:西南边疆少数民族妇女的商品化问题

改革开放以来的经济转型造成了少数民族妇女的贫困化趋势。在西南少数民族地区,市场化导致了妇女身体的商品化倾向并以多种形式表现出来。一些进入城市的少数民族妇女为了生存被迫从事卖淫,从而助长了地下性产业的繁荣。性的商品化发展也致使拐卖妇女越境卖淫的犯罪活动在西南边疆少数民族地区泛滥开来,并随之带来了一系列的社会问题。