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91.
被告人口供对于公正和效率,秩序和自由等价值的促进和保障作用,必须通过合理的诉讼程序才能得以实现。如果不分有无被告人口供,一律适用同样的审理程序,则起不到案件繁简分流,节省司法资源,提高诉讼效率的作用。 相似文献
92.
沟通主要是指对话双方通过聆听对方的观点、表达自我,完成对话的过程,沟通艺术主要是指对话双方在沟通过程中能否借助语言、语气,使沟通达到相应的目的,同时使对话双方都产生良好的沟通体验。而在班级管理中,学生作为主体,教师不能将相关规定强制性告诉学生,要求学生执行,这种方式不仅达不到对应的管理效果,还会导致学生产生逆反心理。教师应当通过提高自身的沟通艺术,与学生进行平等、友好的对话,了解学生的实际情况,并设计对应的班级活动,促进各项班级管理工作的有效开展。 相似文献
93.
语言能力指的是所有说本族语的人可以理解并且说出来从来没有听说过的句子的能力,交际能力是一套办法或创造性的程序,用以体现语言的使用。本文拟就如何在培养学生的语言能力的基础之上培养交际能力,实现从语言能力到交际能力的跨越,提出了自己的观点。 相似文献
94.
目的调查沈阳市老年人社会支持的现状,并分析其影响因素。方法使用一般资料调查表和社会支持量表,按照分层整群抽样的方式选取沈阳市城市和农村老年人共634例进行问卷调查。结果沈阳市老年人社会支持状况较高,多元线性回归分析显示社会支持的影响因素分别为亲密朋友、居住状况、文化程度、婚姻状况、兴趣爱好、年龄、月收入、城乡。结论老年人的社会支持受生理、社会等诸多因素影响。医护人员应加强对重点人群的社会支持情况进行关注,以促进老年人身心健康。 相似文献
96.
技工学校应用文写作教学应以兴趣为先导、目的为准绳、练习为载体、专业为基础,创设优良写作情境,把握结构要领,善用比较方法,采取阶段教学,使应用文写作真正成为学生传递信息、处理事务、交流感情的工具。 相似文献
98.
李欣 《江苏教育学院学报》2009,25(1):97-99,110
借用弗莱的3种正统的文学语言模式剖析邵洵美诗歌,把邵洵美的诗歌创作分为描述性模式、概念性模式、修辞性模式。在这3类模式中,可以看到邵洵美诗歌与西方唯美主义、颓废主义的关系,从而对以往把邵洵美以及其诗歌定位于唯美—颓废主义提出质疑,并认为邵洵美以及其诗歌是唯美—享乐主义。 相似文献
99.
听力是一项重要的语言技能。在"听说读写"四项技能里面,"听"属于首要的领先的地位。据美国教学法专家W.M Rivers和M.S.Temperly统计,"听"在人类交际活动中约占45%,"说"占30%,"读"占16%,"写"占9%。语言学家也认为,语言教学的最终目的是培养交际能力,而听懂别人的话是交际的开始。 相似文献
100.
李欣 《婚姻与家庭(性情读本)》2009,(8)
近年来,丈夫对我越来越不满意,性格也变得很古怪。他要么连续十几天不和我说话,要么阴沉着脸,对我不停地咒骂,还动不动就摔东西。前几天,他竟然带了一个女孩回家,并当着我的面和她做一些亲昵的动作。 相似文献