方言接触中的调值问题——以湘南双方言为例

双方言区两种属性不同的方言,声调归并不一定相同,但调值却有相同之处;同一属性的方言在不同地点,声调归并相同,但调值却有差异.在双方言区,不同方言声调的接触首先造成调值的接近,而后造成调类的归并.     

具有物质性特点的语言——论雷蒙德·威廉斯的文化唯物主义理论

雷蒙德·威廉斯不但批判地接受了以利维斯学派为代表的英国文化批评传统,而且将其与欧洲大陆的马克思主义理论相结合,提出了文化唯物主义理论。文化唯物主义理论抛弃了利维斯学派的精英主义立场,但接受了其理论分析路径与文化批评方法,并试图以马克思主义理论分析文化与社会之间的关系,从而既强调语言的物质性特点,又以此为切入点,将基础与上层建筑这两个具有空间隐喻特点的完全不同的领域有机联系起来,在深入分析文化内部结构层次的基础上理清了文学与社会、权力与日常经验之间的关系。     

实践哲学:让思想进入历史以及让哲学成为政治

葛兰西在接受拉布里奥拉的历史唯物主义的基础上,进一步综合克罗齐的哲学理论提出了实践哲学这一概念.葛兰西在建构其实践哲学理论的过程中,首先以拉布里奥拉的理论改造了克罗齐的"伦理政治史"理论,指出人的意识与现实历史之间的复杂关系,详细分析了思想的历史化过程.同时,葛兰西也以克罗齐的"伦理政治史"改造了拉布里奥拉的理论,使实践哲学进入现实政治斗争领域,成为一种承载着明确政治内涵的哲学理论.     

将“为民”写在青春的旗帜上——社会福利和社会事务司青年读书小组践行社会主义荣辱观主题团日活动纪实

为在社会福利和社会事务司团员青年中扎实开展增强社会主义荣辱观教育活动,按照部直属机关团委《关于深入开展“知荣辱·明使命·共奋进”主题教育实践活动的通知》(民机团字[2006]4号)的统一部署和要求,2006年8月5日到8月7日,社会福利和社会事务司团员青年在张明亮司长、直属机关团委吕晓莉书记的带领下赴黑龙江省哈尔滨市、牡丹江市开展了践行社会主义荣辱观主题团日活动。来自部机关兄弟单位的10名团员青年应邀参加了此次活动。此次主题团日活动由社会福利和社会事务司青年读书小组策划并承办,黑龙江省民政厅对活动的成功举办给予了大力支持。     

心系困境儿童 走进基层民政——民政部增强团员意识主题团日活动暨“学民政、爱民政、为民政”主题教育活动纪实

为贯彻落实共青团中央和中 央国家机关团工委关于在全团开 展增强团员意识主题教育活动的 要求,积极探索青年党员保持先 进性的长效机制,结合民政部青 年干部“学民政、爱民政、为民政” 主题教育活动,8月20日至21日, 民政部直属机关21名青年干部在 社会福利和社会事务司张明亮司 长、直属机关团委吕晓莉书记的 带领下．赴河南省开展了“心系困 境儿童,走进基层民政”的主题团 日活动。此次活动由部直属机关 团委主办,社会福利和社会事务 司青年读书小组策划并承办,河 南省民政厅对活动的成功举办给 予了大力支持。     

菲律宾和越南的流浪儿童救助保护

菲律宾、越南两国同为流浪儿童问题十分突出的亚洲发展中国家,它们根据本国实际,在流浪儿童保护工作中创造出了各具特色的工作模式,为保护流浪儿童发挥了积极作用。     

湘江流域汉语方言中古阳声韵今读同阴声韵现象

湘江流域汉语方言有较多的中古阳声韵字今读同阴声韵,并体现为三个特点:一是各地方言的古声韵条件不一致,二是出现在白读层和常用词中,三是较多的分布在经济文化相对落后的地区。这说明,阳声韵在湘江流域的汉语方言中发生了鼻尾脱落后又恢复鼻尾或者鼻化的回头演变。     

发挥技工学校体育教育管理中的多重功效

体育教育在技工学校的各种教育中有着举足轻重的作用。发挥技工学校体育教育的多重功效,诸如健康教育、心理教育、美感教育及合作教育,能够促进技工学生全方面的发展,为他们适应未来的岗位,获得一份好的职业创造有利的条件。     

浅谈技工学校体育教育中对后进生的管理

后进生始终是教育教学中存在的现象,也是教育教学中比较棘手的问题,如何管理后进生,使他们能学有所得,技有所长,是摆在每位教育工作者面前的难题,体育教师当然也不例外,笔者在体育教学实践中总结出了一些行之有效的方法。     

汉语方言中的混合形式——以湘语和赣语交界地区的方言为例

混合形式是指语言中同质成分和异质成分的组合,是语言或者方言接触的结果。通过混合形式的研究,可以研究词源,推断方言接触历史、移民路线、方言传播的时间和方向。"腋窝"和"肘"在汉语方言中有多种词形,多数是不同方言词形混合而成。对"妯娌"的一些混合词形在湘语和赣语交界地区的分布的考察,可以判断湘语和赣语在这里的竞争和传播情况。