吉兰泰杜氏盐藻中营养成分的分析

本文介绍了杜氏盐藻的生理生态特征,对其主要营养成分进行了定量分析,结果表明：吉兰泰杜氏盐藻中蛋白含量高达２９．４％,记和糖的含量较低,盐藻中还含有甘油、等营养成分,本文的研究成果为杜氏盐藻的开发利用提供了依据。     

论新型师生关系的建立

华南师大校长助理扈中平教授做过《中西中小学教育理念之比较》的报告,其中他以一节《蚯蚓》课中西方两种讲法为例,分析了中西方中小学教育在理念上的差异。就这一节课美国学校的一种讲法,我认为从中折射出的思想观念值得我们进行思考。这节课是这样设计的:让学生通过观察知道蚯蚓的形状、怎样爬行、生活习性,每人袋装一条蚯蚓,观察、记录、查找有关资料,写观察报告。     

曹操诗歌中的生命与情感

魏晋在中国历史上是一个特殊的时代，也是中国历史上一个重大变化时期。说它特殊在于社会形态发生变异，说它是重大变化时期在于社会变迁在意识形态和文化心理上的表现，其中之一就是人的觉醒。人从神学的禁锢和谶讳宿命论的支配控制下解放出来，走向对生死存亡的重视、哀伤，对人生短促的感慨、喟叹，以人生、生命、命运、生活的强烈欲求和留恋，这些无不是人的觉醒的深刻表现。于是也分化了魏晋时期贵族、知识阶层人的生存状态，一类为面对短促的人生，“昼短苦夜长，何不秉烛游”，极力追求人生享乐；一类为从老庄超然物外的思想中寻求苟…     

关于是否存在精神实践的几个问题(下)

本文是在上文(刊于本刊2001年第6期)阐述了关于是否存在精神实践的十个问题之后.继续阐述知识经济是以精神实践为主导的经济:物质实践活动的经验总结离不开精神实践:诸形式的社会意识都是精神实践的概括和总结:认识过程就是精神实践过程:主体对客体的能动反映过程是精神实践过程;任何创造性的理论和假说都是精神实践的产物:错误认识的产生也是精神实践的产物;精神实践是精神生产过程:精神实践的重要性等问题.     

我国住房需求的税收调控策略研究

税收是调控住房需求的重要手段,从实践来看,我国现行税制在住房需求的调控方面,存在着重流转、轻保有以及同一化等问题,难以对住房的投机性需求进行抑制而对消费性需求予以鼓励。通过借鉴韩、法、美、日等国的相关经验,我国在住房需求的税收调控策略上,需要开征物业税并实行差别化征收,征收住房空置税,完善促进经济适用房建设的税收优惠政策。     

论爱国主义与音乐艺术的时代意蕴

爱国主义是中华民族的优秀传统和崇高美德,它是一曲曲荡气回肠、惊神泣鬼的主旋律,深深地融入我们的民族意识、民族性格和民族精神之中,人们抒发和表达爱国情感的最佳方式,常常采用音乐的形式.爱国主义发展到本世纪在音乐艺术上的特征,理应具有新时代的意蕴.其一,追寻同一时代的共同特点.其二,遵循改革、开放的基本国策.爱国主义的发展观,具有开放的视角和广阔的视野.其三,在以生产力水平、科学技术进步的标志作为划分时代特征的依据.其四,爱国主义作为一种凝聚的力量,感召的力量,鼓舞的力量.     

哈萨克斯坦人力资源结构分析

文章通过对哈萨克斯坦人口数量、民族组成、移民规模、性别比例等情况及劳工工资水平状况的介绍,对比了我国与哈萨克斯坦两国劳动法中的相关规定,最后分析了哈萨克斯坦的人力资源发展战略。对我们了解哈萨克斯坦的经济、社会发展状况,更好地开展与哈萨克斯坦的经贸合作具有重要意义。     

延迟退休对职工效用最大化的影响——基于“S”型效用函数的分析

"十四五"规划提出"实施渐进式延迟法定退休年龄",如何使延迟退休政策被大众广泛接受是我国养老保险制度改革的重点问题。基于个人效用最大化原理,结合我国现行养老保险制度和前景价值函数中的"S"型效用函数,构建关于工资收入、养老保险缴纳费用、养老金财富和闲暇时间的综合效用模型,从性别、闲暇偏好、工资收入水平、利率、参保年龄、养老金个人缴费率六个方面确定个人效用最大化的退休年龄,并结合我国当前国情,对延迟退休政策提出针对性的建议。研究结果表明:不同退休年龄下的个人效用函数是关于退休年龄的"先大幅上升,后缓慢下降"曲线。男性参保职工于63岁退休获得效用最大值,而女性参保职工于60岁退休获得效用最大值,且二者最优退休年龄并不会随工资收入水平的改变而改变,工资收入水平只会对参保职工获得的效用绝对值产生影响,工资收入水平越高,参保职工获得效用值越大。此外,若闲暇偏好越低、利率越低、参保年龄越大、养老保险个人缴费率越低,则参保职工的最优退休年龄就越大。总体而言,只有考虑性别因素、给予延迟退休政策适当的弹性操作空间、改进养老保险计发办法、创造更好的老年就业环境,才能使延迟退休政策更好地推行。     

论劳动力是商品

要发展社会主义市场经济,就必须建立和健全社会主义市场体系。其中,健全的生产要素市场,除了必须具备生产资料市场外,还必须有劳动力市场。劳动力与生产资料相结合,才能形成现实的生产力。没有劳动力市场的生产要素市场是不健全的畸形的。     

关于实施参与式教学法的几个问题

(一)近现代教育效率的提高,实现教育目标的手段,主要是依赖教育教学方法的改革,当代教育教学改革的主题之一仍然是教学方法。教学方法的改革、实践和研究,同样是教育改革的一个永恒的课题。在《世纪末的思考跨世纪的功德》——全国高教界教育思想观念大讨论述评一文中说:“改革教学方法,必须提上重要议程。再好的教育方针,再合理的人才培养模式和培养计划,如果没有科学有效的教学方法相匹配,还是要落空的,至少不可能达到预期的结果。现时流行的那些非科学的教学