桂林市永福彩调及其旅游开发刍议

彩调是清代北方的柳子戏流传到桂北以后与当地民间俚曲小调紧密结合而形成的地方剧种，因其唱腔中常用“哪嗬咿嗬嗨”为衬词，故民间又称之为“哪嗬嗨”或“咿嗬嗨”。彩调叙述的常常是农村百姓身边的平常事，内容谐趣、形式活泼，因此深受农村观众的喜爱，在广西农村普遍流行，主要流布于以桂林、永福为中心的广西北部地区（桂北），以柳州、宜州为中心的广西中部地区（桂中），以百色为中心，包括崇左市及所辖的宁明、扶绥、龙州等县的桂西南地区（桂西南）。     

西方发达国家社会教育模式及特点探析

随着世界经济和科学技术的迅猛发展,当今世界已经步入了知识经济时代,构建社会教育体系成为我国教育的新的发展趋势,探析西方发达国家社会教育的模式及特点,可以为我国发展终身教育提供重要启示,对构建我国社会教育体系有着很好的借鉴作用。     

语义认知模型下的多义识解——以open为例的语义框架分析

一词多义是语言经济化的产物,词汇的多个义项并非散乱的聚集,而是存在内在联系,并基于人体对自然界及自身的认知。研究显示,open一词的词义由作为动作的实体义,向空间概念,时间概念延伸,并进一步投射到情感域,隐喻和转喻为其词义派生的主要途径。该词还体现句法功能多义,运用原型范畴理论可解释其句法概念中的中心成员向边缘成员拓展的路径和理据。     

新时代加强青少年党史学习教育的三重向度

高度重视青少年工作是我们党的一贯做法和优秀传统.建党百年之际,党中央决定在全党集中开展党史学习教育,青少年是党的事业发展的生力军和排头兵,在青少年群体中开展党史学习教育意义重大.新时代加强青少年党史学习教育,对于引导青少年厚植爱国情怀、赓续精神血脉、强化历史担当具有重要战略意义.我们必须坚持党的领导,坚持历史与现实的辩...     

"课程思政"融入《职业卫生与职业医学》教学改革的分析

教师在职业生涯中,追求的目标是让学生掌握扎实的基础知识并引导学生健康成长,在整个学生教育工作中,传道处于首要位置,引导学生建立良好品德是最重要的工作.《职业卫生与职业医学》课程与"课程思政"融合是教师想要实现的目标之一,但是两者的融合较为困难.对学生开展《职业卫生与职业医学》教学活动时,应该对辩证思维加以重视,并积极结合相关事件与新闻等实例,促使价值引领、知识讲解同步发展,在整个教学过程中应该全面融合"课程思政",可以有效增强课程感染力与吸引力,促使教学活动中"课程思政"实用性得到有效强化,不仅能够促使学生深刻理解相关知识,同时可以引导其正确认识职业病与环境的关系,以及正确的职业病诊断方法.     

多媒体辅助语言教学在高职高专英语课堂教学中的运用

多媒体技术快速兴起、蓬勃发展,它的图文并茂、声像俱佳、动静皆宜的表现形式,能形象地展示教学内容、扩大学生视野,能有效地扩大课堂教学的信息容量,能提供最理想的教学环境,从而提高课堂教学效率。文章从必要性,可用范围,应用优势,出现的问题和解决方案几个方面,详细地论述了多媒体辅助语言教学在高职高专英语课堂教学中的运用。     

以品牌创建推动党建与调查工作同频共振

国家统计局云南调查总队以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,认真贯彻落实新时代党的建设总要求,坚持以政治建设为统领,围绕创建党建引领、数据真实、为民服务党建品牌,以品牌创建推动党建与调查工作互融互促、同频共振,有力保障了云南国家调查队的改革发展.     

浅谈放射构成在空间及建筑设计中的应用

世间的一切都受和谐的秩序支配。万事万物都用自己独有的系统、组织结构来体现秩序。空间也不例外,它的形式结构反映出构成的秩序,反映出局部形式基本单位合成整体的组织模式。本文结合对放射构成形式定义和特点等,具体分析其在建筑形式、空间、组合、原理、路径方面的表现,结合国内外优秀建筑实例来阐述放射构成形式在空间中的运用。     

城市社区“微治理”:社会治理精细化的实现路径——以成都市成华区为例

在社会不断转型以及全面深化改革时期,社会治理理念、治理模式和治理手段都需要不断创新。社会整体治理水平的提升有赖于通过一系列精致的管理程序来促进社会治理的精细化。社会治理精细化要求将"以人为本"作为基本理念,构建多元主体的治理格局,引进专业队伍来达到规范操作、系统管理、技术服务等标准。同时,社会治理精细化需要依靠资源统筹联动化以及信息支撑现代化等途径来实现。此外,社会治理精细化的实现需要调整社会治理中的权力结构,确保居民的主体地位。新形势下从城市社区"微治理"着手,依托现代信息技术手段,建设专业社会组织队伍,政府提供制度政策支持,对社区以及居民进行赋权等,是进一步完善社区治理体系和机制、实现社会治理精细化的实践指向。