关于当前我国居民收入差距问题的思考

关于当前我国居民收入差距问题的思考李秀华曹金祥本文据有关资料,对当前我国居民收入差距的现状和原因进行了综合分析,并针对我国的实际情况提出了缩小收入差距、防止两极分化的措施和建议。一、居民收入差距的现状分析国际上,人们对城乡居民收入差距的定量研究,通常...     

赫哲族的口头文学－伊玛堪

伊玛堪是说唱文学时代传承下来的一部口头史料,它有利于我们了解赫哲族人民的生产、生活、性格,它几乎成为赫哲族劳动人民不可缺少的生活教科书和蕴藏丰富的文学艺术宝库.     

论庄子的哀怨

庄子其人历来被视为逍遥游世的典范，其学也以崇尚虚无来概括，而其关怀人生的一面常常被忽视。实际上。庄子达现任性的背后深藏着对人世的深深哀怨。这种哀怨源自他深厚的宇宙意识。在所谓天地精神的观照下，庄子哀怨于人生卑微，哀怨于时命难违，哀怨于人性的蜕变。此种哀情已经超越了个人的情感范畴，而化为哲学家悲天悯人的永世情怀，具有普遍意义。     

从“以农为本”到重视“三农”——中国共产党关于农业与农民问题的理论与实践

中国自古以来就是一个以农立国的国家。历代统治者都高度重视农业,坚持以农为本,但古代以农为本的含义单指以农业为本,忽略农民利益和农村的发展。中国共产党自成立以来就高度重视"三农"问题,无论是新民主主义革命时期、社会主义革命和建设时期,还是改革开放的新时期,党始终把解决好农业农村农民问题看做全党工作的重中之重。重视"三农"是党在马克思主义中国化的过程中,立足中国国情、面向未来对"以农为本"思想的创造性发展。     

小学综合实践活动课程初探

基础教育课程改革强调培养目标应体现时代要求。要使学生具有初步的创新精神、实践能力、科学和人文素养以及环境意识;具有适应终身学习的基础知识、基本技能和方法……小学综合实践活动课程的开设与实施,正是在小学探索一条既符合国家基础教育课程改革提出的培养目标,又符合小学生心理年龄、认知特点发展规律的新探索。     

小学综合实践活动课程初探

基础教育课程改革强调培养目标应体现时代要求.要使学生具有初步的创新精神、实践能力、科学和人文素养以及环境意识具有适应终身学习的基础知识、基本技能和方法……小学综合实践活动课程的开设与实施,正是在小学探索一条既符合国家基础教育课程改革提出的培养目标,又符合小学生心理年龄、认知特点发展规律的新探索.     

创新发生与实现的文化底蕴探论

创新在当代社会发展中的作用越来越受到重视。创新是人之为人的本性 ,其发生与存在的根本原因在于人类自身 ;创新受一定社会条件的制约 ,如受社会生产力发展水平与状况 ,社会经济、政治制度和管理体制 ,社会思想文化氛围等条件的制约 ;创新需要人文精神和科学精神的支撑。     

郁达夫小说诗意的美学追求

郁达夫小说一个重要的审美特征就是诗意的美学追求 :以诗的语言、诗的结构、诗的神韵、诗的情绪创造意境。他的小说就是抒情诗的延长     

关于实施西北地区特殊金融政策的构思

西北地区由于受历史、地理、自然条件和社会环境等方面的制约,在经济发展上同其它农达地区相比,存在着很大的差距。对西北地区实施特殊的金融政策,有利于促进西北地区经济的繁荣与发展。一党的十一届三中全会以来,西北地区经济有了长足的发展,但据国家统计资料表明,与全国平均水平比,西北地区经济发展比较缓慢,效益低下,特别是工业生产,更是不景气。如1988年至1990年,全国工业资金     

论《淮南子》高诱注的宗经、崇儒意识

《淮南子》是一部以道家学说为主的综合性著作,而高诱在注解《淮南子》时却高扬儒家的仁义思想,推崇儒家的圣人人格,表现出强烈的宗经、崇儒意识。这种意识根源于他深厚的经学素养和以儒家标准裁量其他诸子百家之说的学术视野。