从奥运系列活动谈英语第二课堂对大学生英语应用能力的培养

本文结合北京工业大学外国语学院英语第二课堂模拟网络平台的搭建,从迎接2008年奥运会所开展的一系列第二课堂活动入手,探讨英语第二课堂在大学英语教学中的重要地位和作用,以及如何利用英语第二课堂来提高学生的英语应用能力。     

论唐宋文人对陶渊明文化解读之异同

陶渊明以其自然纯朴的人生境界和简淡真淳的诗美境界为唐宋文人所仰慕,但时代精神和个人审美趣尚的歧异,唐宋文人对陶渊明其人其诗的理解择尚也有所不同。本文即以唐宋文人对其受容及其历史动因为基点进行考察,指出唐宋文人虽都推赏其隐逸高风和饮酒雅趣,但唐人主要视陶渊明为隐逸高士,而宋人对陶的文化解读则更为全面立体;较之唐代,宋代对陶诗的品评达到了创作借鉴和理论阐释的双重自觉。     

启发式教学方法研究

阅读在语文教学中是个非常重要的环节,教师常常是苦口婆心,而学生依然是毫不领情,懒得读,读不懂也答不来.该文针对这一现状,结合多年的教学实践,认为培养激发学生对文章的亲近感支配感和成就感,能很好的调动学生阅读的积极主动性,让他们感受到阅读的快乐!     

德国流行“拼”生活

前段时间,我去德国旅游。下了飞机,我打电话给旅居德国的朋友,要他来接我。电话里他略带歉意地说：“对不起,我现在正在送邻居回家,你自己打车来吧!”我有些奇怪,他们夫妇俩各自有一辆车,可以叫他老婆来接我啊。     

浅谈高中语文阅读教学的有效方法

阅读是我们获取知识、信息,陶冶情操的有效途径。对于高中生来说,广泛的阅读不仅可以充实知识的储备量,对听、说、读、写的全面提升起着至关重要的作用,而且对于增进人的思想也具有导向作用。语文阅读在一张试卷中占着重要的比例,阅读是写作的基础,提高阅读能力就是为写作打下了坚实的基础,所谓:读书破万卷,下笔如有神。本文将围绕如何提高高中语文阅读教学的有效性进行浅谈。     

谈小学数学教学中高效课堂的打造

小学数学是小学基础教育中十分重要的组成部分,对于提高学生的数学知识和素养具有积极的作用。由于小学生比较爱玩,而且活泼好动,加之传统教育观念的影响,目前小学数学教学的效果并不高。而随着教育改革的不断推进,人们对教学质量以及效果的要求越来越高,作为小学基础性教育的关键内容,小学数学教学也应积极转变教学方法,打造高效的数学课堂。本文就小学数学教学中高效课堂的打造进行分析和研究。     

雷锋当年学的谁

“学习雷锋好榜样”这首家喻户晓的歌,在上世纪60年代乃至今日,一直为世人经典传唱、耳熟能详。     

高职院校行政管理专业教学创新的路径选择

高职院校要建设具有更高水准的行政管理专业,应有明显区别于本科培养的教学模式,必须创新教学师资队伍、创新教学内容、创新教学方法、创新教学考核模式,应注重学生实践应用能力的锻炼。     

明清时期冀南太行山区女娲信仰的地理分布与历史变迁——以女娲庙宇及碑刻为中心的考察

河北省涉县是冀南太行山区女娲信仰的核心区域,女娲庙宇分布广泛,常建于山顶或山村最高处,称之为“顶”或“奶奶顶”。涉县女娲庙宇以中皇山娲皇宫为中心区域,由西向东呈条状分布,距离娲皇宫越近,分布越密集,越远则相对稀疏。冀南太行山区女娲奉祀起源较早,至迟在唐末宋初之时,女娲信仰已有一定规模,及至明清时期,在地域文化传统、女娲护佑事项与信众所求高度吻合、国家政策等多重因素的作用下,女娲信仰达到兴盛。就碑志来看,这一时期女娲信仰的内容也有一定变化,原有补天“文化英雄”的神格逐渐失落,其“始祖母”神格成为主导,在这一转变中,女娲作为生育、护佑子嗣的独立女神的身份越来越清晰。     

简论习惯用语在饮食文化双语教学中的运用

随着我国成为全球第一大出境旅游客源国及第四大最受欢迎的旅游目的地国,对旅游管理专业的人才培养提出了更高的要求,学生要熟练地掌握客源国和旅游目的地国的文化,尤其重点介绍饮食文化和旅游景点,饮食文化双语课程的建设尤为重要.在饮食文化双语教学,由于中外饮食文化差异较大,学生需要理解和掌握的知识较多,教师可以灵活运用习惯用语,来提高学生学习兴趣,加深学生对饮食文化的理解,有助于提高学生毕业后的实际工作能力.