新时代思想政治教育创新的一种分析框架——卢岚专著《社会结构转型期思想政治教育创新研究》述评

卢岚教授所著的《社会结构转型期思想政治教育创新研究》一书,立足于社会学与政治学的学科交叉点,以社会结构转型在纵剖面和横断面上经历着历时性和共时性的诠释,勾勒出我国社会结构转型的特点。以此为背景,卢岚教授提出了新时代思想政治教育创新的一种分析框架：坚持马克思主义的指导地位、坚持党的领导是新时代思想政治教育创新的前提与基础;坚持人民立场是新时代思想政治教育创新的原则与内容;坚持问题意识是新时代思想政治教育创新的切入点。这一分析框架有助于增强新时代思想政治教育创新的有效性,为思想政治教育的学科化和科学化发展提供了新的方法论。     

《水浒传》的"社会风俗史"意义及其"精神意象"

《水浒传》特殊的“集体累积”成书过程,决定了它是“历史成份”极其稀薄的“英雄传奇”小说,其绾结短篇的特点,使众多“英雄好汉”的出身经历和聚义故事成为这一鸿篇巨制的主体内容。这些主要源于宋元民间“说话”的故事,保留了大量社会生活“原生态”的描写,使《水浒传》在一定程度上具有了“社会风俗史”的意义。在漫长的成书过程中,《水浒传》不仅在叙事艺术上经历了反复锤锻,同时也积淀、凝聚了“近古”以来中国社会广大民众普遍的观念意识和情绪心理,形成了带有时代特征的精神意象。     

从人文科学考古学到人的消失——福柯哲学思想初探

福柯的人文科学考古学,其关键就是要揭示出人文知识的认识型断裂,从而为现代人文知识的建构提供说明。而现代人文科学的核心就是人的出现。在福柯看来,所谓人的出现,不仅是说现代人文知识给予了人一个特殊的位置,而是说从此以后,人们可以思考人了,人成为认识的对象或客体。然而,一旦人成为同世界上其他事物一样的认识对象或客体的话,那么,人就正在从这个世界中消失。由于人正在消失,主体正在被颠覆,因此,福柯认为,这就意味着屈从于主体的整个西方文明也必将发生翻天覆地的变化。     

切实加快宁夏循环经济发展

笔者借鉴国外循环经济发展的成功经验,结合宁夏目前尚处于工业化中期的初始阶段,今后的城市化规模和经济活动总量还需有相当程度的发展,但自然生态系统先天脆弱的实际情况,提出认识发展循环经济的重要性,充分发挥政府的调控作用,以制度和政策引导循环经济发展,坚持全面推进、重点突破,走循环经济与高新技术相结合的道路等具体对策。     

实施临床试验报告规范,提高临床试验透明度

临床试验是指以人为对象的前瞻性研究,预先将受试者或受试人群分配至接受一种或多种医疗干预,以评价医疗干预对健康结局的影响。其中"医疗干预"包括但不仅限于药物,也包括细胞及其他生物制品、外科治疗、放射治疗、医疗器械、行为疗法、治疗过程的改变和预防保健等[1-2]。     

探索村级人口文化阵地建设新路子

河南省灵宝市下辖15个乡镇、2个管理服务区、428个行政村,总面积3000多平方公里,总人口70万,其中已婚育龄妇女14万余人。从2003年开始,灵宝市探索村级人口文化阵地建设的新路子,通过村室和人口文化大院组织育龄群众,凝聚育龄群众,服务育龄群众,如今已初步形成了村级人口文化活动与计划生育优质服务相结合、与文体活动相结合、与经济建     

历史唯物主义交往理论与新时代人的交往

历史唯物主义交往理论的特质主要体现在交往主体的现实性、交往内容的层次性以及交往形态演进的规律性。基于唯物史观,人的交往形态表征着人的发展状态,人的交往能够促进社会结构体系发展继而促进人的发展。新时代中国社会成员的总体交往水平和发展状态都有了很大提升,但同时也存在诸如交往范围需进一步拓展、交往层次需进一步深化、交往异化现象较为突出等问题。坚持唯物史观,促进人的交往的不断发展,必须完整、准确、全面贯彻落实新发展理念,统筹推进“五位一体”总体布局,协调推进“四个全面”战略布局。     

甘地和国大党的博弈

在印度民族独立过程中,甘地和国大党为印度从英国的殖民统治中解放出来做出了巨大的贡献,甘地主义与国大党的统治在印度影响非常深远.但是甘地与国大党之间的矛盾也非常明显,甘地希望通过国大党平台在印度能实现他个人的信念,而国大党则希望利用甘地的威望团结印度各种力量达到印度自治,实现党派的利益.这两种力量在博弈中为实现各自的目的既相互妥协又相互斗争.在这场博弈中甘地和国大党的力量、声望、策略等不断变化,从而导致博弈结果的出现.     

老年认知症“污名化”与“去污名化”干预的研究进展

随着人口老龄化的加剧,认知症疾病发病率呈上涨趋势,而疾病“污名化”对认知症患者带来的影响受到广泛关注。文章通过梳理认知症“污名化”的概念、类型和现状,归纳总结了认知症“污名化”从知识、态度、行为三个方面表现出的特征,认知症的“污名化”对老年人社会参与、就医行为和健康产生的影响,以及目前国际上关于认知症“去污名化”的干预措施、成效和存在的问题,提出建设认知友好社区开展“去污名化”干预时的注意事项,同时关注“污名化”产生的卫生服务利用和健康不公平,以及认知友好社区建设的文化包容问题。     

基于公共信用综合评价探索分级分类监管的实践与思考

开展基于公共信用综合评价的分级分类监管,需要国家、地方以及各条线部门的大力协同。应强化国家公共信用信息中心公共信用信息归集、共享与公开,跨地区部门联合奖惩信息共享,以及相关服务标准规范制定的职能定位;发挥地方公共信用信息平台和行业部门的作用,推动国家、地方的公共信用综合评价结果与条线部门的行业信用综合评价结果有机结合和跨域互认,科学运用于分级分类监管,同步开展相关信用修复和异议处理,形成高效稳定的统筹推进机制和应用反馈闭环。