关于建立国有专业银行风险约束机制的思考

一、问题的紧迫性 现有的国有专业银行体系,是伴随着经济体制改革的进程而形成的。十余年来,专业银行为国民经济的持续、高速增长提供了足够的资金保障和货币推动,成为左右整个宏观经济变动的重要力量。但是,由于专业银行主要沿     

县区财政部门预算研究

以预算改革为核心的财政改革是优化政府财力配置 ,强化政府宏观调控职能的重要方面。为此 ,必须科学设置预算科目体系和测定支出定额 ,严格审核收支建议计划 ,强化部门预算和功能预算的结合及预算约束     

试析平行志愿背景下的提前批次高校招生策略

国内高考平行志愿自2008年开始实施,目前已经扩大到16个省（市、区）。作为国家高招录取的一项重大举措,两年来,它得到社会特别是考生和家长的高度认可,促进了招生公平,体现了以生为本,营造了和谐的招生氛围。但平行志愿也带来一些问题：造成了高校生源质量扁平化,削弱了高校招生的自主权,忽视了考生选择专业的自主性等等。作为提前批次录取的高校,应理性审视平行志愿的优势与阶段性不足,结合高校的基本特色,认真做好招生策略调整,积极争取招生主动权,努力吸引优质生源。     

浅谈学校法制教育的问题及对策

当前学校法制教育仍然存在着各种各样的问题,特别是青少年自律意识不强,家庭教育和学校教育与社会脱节,未成年人犯罪呈现出增长趋势.因此,树立正确的法制教育指导思想,提高学校法制教育水平,加大社会教育力度,把学校法制教育真正落到实处,促进青少年的健康成长,是我们亟待解决的现实问题.     

以基础教育为导向,培养高师学生即兴伴奏能力

高师属于中小学音乐教育的职前教育阶段,高师的培养目标要与中小学教师的职业需要紧密结合。本文依据高师音乐教育专业学生的培养目标,对于钢琴即兴伴奏课程的建设,课程的实施,教材的建设,提出自己的思考和建议。     

试从儿童的管教与惩罚角度浅析洛克道德教育观

17世纪英国著名哲学家和教育思想家洛克，继承并且发展了培根的唯物主义经验论，他的绅士教育理论奠定了英国近代教育思想的基础。而其中的道德教育的主张则是其绅士教育思想中最主要与最核心的部分，洛克将德行放在首位，建立起一整套系统的德育理论，尤其是在儿童的管教与惩戒方面独具匠心．也为我们今天的教育实践与理论研究提供了诸多行之有效的借鉴与有益的启示。     

“长三角”经济过度竞争与制度创新的思考

行政区划和僵化的管理制度是造成从长江三角洲经济过度竞争问题的主要原因,只有通过制度创新实现经济一体化,才能消除本区域过度竞争的问题。从宏观管理制度创新和微观体制创新两个方面,提出了实现长江三角洲经济一体化的具体思路和设想。     

浅析我国义务教育阶段的择校现象

当前我国义务教育阶段择校现象很突出,使原本的就近入学面临严峻挑战.择校现象的产生是高质量教育机会供需矛盾的结果,择校现象的存在有其相对合理性,不能笼统地赞成或反对,要根据我国的具体情况进行分析.通过一系列相关问题的探讨,提出解决我国择校现象的一些基本对策和建议.     

“心比天高,身为下贱”——晴雯论

晴雯在大观园里是公认的最俏丽的丫头,也是曹雪芹所塑造的奴婢群体中最少奴颜媚骨、最不乖觉或说最不守本分的女奴.但在贾宝玉心目中,她却是怡红院中最可信赖的"第一等人".晴雯的屈枉被逐与惨死,是宝玉心中难以释怀的伤痛,为哀悼她而作的<芙蓉诔>,则寄托着贾宝玉对她的深深地哀思与赞美,更抒发着对摧毁这一美丽生命的横暴之手的愤慨和谴责.     

基于系统动力学的软件产业技术创新动力因素研究

软件产业技术创新动力机制是持续提升软件产业技术创新的内在动力源泉。运用系统动力学的研究方法,在对软件产业技术创新现状分析的基础上,提出了软件产业技术创新的5个内部动力要素：企业 R&D 投入、企业知识管理、企业家精神、企业科技人才和企业文化,以及4个外部动力要素：软件产业基地、市场需求、政府支持和知识产权保护。探讨了各个动力要素对软件产业技术创新的促进作用,建立了因果关系模型图,分析了反馈路径。在反馈环分析的基础上提出了增强软件产业技术创新能力的对策与建议。