盆花出租也能致富

优美的环境使人心旷神怡,有益于身心健康。现今城镇中一些较大的机关、宾馆、学校、医院、工矿企业等单位,都有专责养花种草的人,把环境搞得像花园,室外绿树成荫,万紫千红。室内盆花四季吐艳、盆景常绿。可是那些较小的机关、学校、企业等受条件限制,一般都无专责养花种草的人,环境美化比较欠缺。如果城镇郊区农户能培     

全球化与中国共产党合法性资源的重构

利用合法性理论从合法性过程和合法性资源上分析中国共产党政治权威合法性的确立、特征和时代发展.中国共产党通过革命使人民获得解放而赢得了合法性,这种合法性因社会主义建设的成就延续下来.但这种合法性只是超凡魅力型权威和传统型权威的结合.随着全球化的到来,中国社会正在发生的深刻变化,这从各方面给中国共产党权威的合法性带来了挑战,如主流意识形态的相对淡化,新兴阶层的出现和利益团体的分化,政党权威的有限能力与社会进步后人们期望值的提高,转型期出现的各种矛盾冲突,特别是腐败加剧和贫富分化.为应对这些挑战,中国共产党必须从各方面培植、更新、重构自己的合法性资源进行理论创新,构建新的价值体系;进行体制创新,构筑法定-理性型权威;提高政策绩效,获得新的"特定支持".     

企业形象危机及公关对策

<正> 企业形象危机是指企业与公众发生冲突,或环境发生意料之外的事件和变化,引起公众舆论的强烈反应,使企业形象受到威胁或损害的一种紧急状态。当危机发生的时候,需要动员整个企业的力量,并组织各种传播媒介来处理。这是一种特殊状态下的企业公共关系实务。 一、企业形象危机的主要表现 1.企业内部关系危机。主要表现为:干群关系紧张,员工缺乏向心力,企业方针、政策得不到员工的认可、支     

再等两年

爱情成熟了。一.个风和日丽的 .季节,花红得娇艳,叶绿得耀眼。婚期是他们甜密的 话题,十五的月亮正圆C她一定会唱那支 歌儿: ﹃十五的月亮,照在家乡,昭一在边禾:…﹄因此,她对他悄悄地说:﹃为了万家团圆,我愿再等你两年1.﹄2再等两年@杜志民 @林茂兰~~     

西藏艺术

西藏艺术基本来源于两大艺术潮流:印度艺术和中原艺术。西藏艺术接受了二者的素质,惨淡经营,灵活运用,尽管西藏艺术灵感渊源明晰可见,但具有独特的艺术风格。西藏艺术如同尼泊尔艺术一样,保存并发展了克什米尔艺术和孟加拉的帕拉-色那画派中印度艺术的传统,而帕拉-色那艺术传统在其发源地却已音响沉绝,日趋消失。宗教与历史背景唯有宗教的启迪才产生了西藏艺术的表现方法,西藏艺术为宗教信仰服务,成为人与神灵联系的手段。因此,要了解西藏艺术就必须对西藏宗教作一简要的介绍。     

关于语素的分类

掌握现代汉语语素的不同类型对了解词义和分析词的结构方式有积极作用。例如,“胖子、甜头、盖儿”,这三个词前个语素都是实语素,后个语素都是虚语素,这样我们就可以知道它们是附加式合成词。从中可以找出这样一条规律:不管前头是什么性质的实语素,只要加上虚语     

从首届全球未来大会看世界未来研究新思潮

中国未来研究会总干事杜大公,今年7月曾率领中国未来研究会代表团,参加在加拿大多伦多召开的首届全球未来大会。我们特约请他为本刊写这篇文章,介绍这次大会的情况和世界未来研究的新思潮,供读者和未来研究者参考。     

要讲究经济效果

我县以粮食生产为主,应该把粮食生产搞上去。由于各个社队土地、劳力不一,情况不同,在耕作制度上也必须从实际出发。可是,形而上学猖獗的“四人帮”和上海的余党,强令“一刀切”,不顾客观规律,不讲因地制宜,要全部改种三熟制。结果使一部分土地较多的公社和大队(平均每人二亩以上),在季节、劳力、肥料等方面都很紧张,干部、社员拼命大干,还是一年三季(夏熟、早稻、后季稻)脱季节,每季都有百分之二、三十的拖腿低产田。粮食产量并不高,成本大量增加,社员收入低,还影响了多种经营的发展。群众都要求把复种指数放宽一些。“四人帮”余党却说“种三熟制是一条道路,这条道路非走下去不行”,造成一部分社队在生产上一年三季都处     

怎样巩固职工家庭收支调查户

杜惠芬同志是无锡市的一位家庭妇女.在繁忙的社会工作和家务劳动以外,她还担负着职工家庭收支调查义务调查员的工作.在这个工作中,她曾碰到不少的困难,但在困难面前,她没有退缩.在她的帮助和耐心说服之下,调查户巩固了,记账质量提高了.这里,我们刊登了她的一些工作经验,值得我们从事家庭收支调查工作的同志学习.     

浅谈唐僧的管理艺术和学生的管理

暑假看《西游记》很有感触，表面上的一部引得儿童喜爱的电视剧在细细地品味中也能看出人生百态、咂摸出为人处世的学问。之中，尤其是唐僧的处世艺术值得探究。唐僧虽是金蝉子化身，但是却没有什么降伏妖魔的本邻，既不会变化也不能上天入地，只有一腔对于取经事业的执著。在妖魔鬼怪面前，他显得很无能，可以说是手无缚鸡之力。然而，他却能使三个徒弟团结一致地跟他一道，并最终取得真经，排除神佛的帮助之外，这与他的管理艺术也有很大的关系。教师可以从唐僧的管理中吸取一些经验。