国内英语课堂沉默现象研究现状

笔者通过十年(2003年-2012年)国内英语课堂沉默研究论文(92篇)的统计分析。结果显示:英语课堂沉默研究基本呈现上升趋势;研究方法以实证性研究为主;研究视角多样,更多关注沉默的原因和对策,研究对象多样且侧重于高等教育阶段的沉默研究。     

我国商业银行竞争力影响因素分析——基于VAR模型和协整理论的实证研究

本文依据向量自回归模型(VAR)和协整理论,选取国有银行、股份制银行和城商行这三类商业银行中具有代表性的银行样本对国内外关于商业银行竞争力影响因素的假说进行了检验,其中大部分的假说都得到了实证支持,而部分假说在本文未被证实或者未能全部通过对这三类样本银行的检验。据此,本文分别分析了假说检验的结果并且提出了相关政策建议。     

建筑工程施工管理中存在的问题及对策研究

建筑业是国民经济的支柱产业,就业容量大,产业关联度高,全社会50%以上的固定资产投资要通过建筑业才能形成新的生产能力或使用价值,建筑业增加值约占国内生产总值7%。建筑业的技术进步和节地、节能、节水、节材水平,在很大程度上影响着我国经济增长方式的转变和国民经济整体发展的速度与质量。建筑业接纳了农村近1/3的富余劳动力就业,在解决“三农”问题上发挥着重要的作用。施工管理是全方位的,要求项目管理者对施工项目的安全、质量、进度、成本等方面都要纳入正规化、标准化、制度化管理,这样才能使施工项目管理的各项工作有条不紊顺利进行。成功的项目管理,能促进项目和企业的,能推动建筑市场的不断进步,与时俱进,开拓创新,总结经验,在项目的实践中不断探索,最终探索出一条施工项目管理的成功之路。     

质量是检验出来的——关于产品质量管理的一个逻辑思考

有人提出产品质量是生产出来的而不是检验出来的，根据分析这样的提法是不符合逻辑的。因为整个加工链中的各组成要素如人、原料、设备（包括计量装置）、环境、技术都存在误差，因此对产品进行检验（检测）是过程的必需，产品无论是在加工完成后还是加工过程中的质量评判都必须依靠检验，没有检验就没有质量管理，更谈不上全面质量管理。同时“质量是生产出来的”的观点也给实际质量管理工作带来负面影响，给人一种错觉，似乎质量与检验无关，从而使质量责任的指向更加模糊，质量管理显得越来越软弱和虚化。正确的命题是：质量是检验出来的，不是生产（制造）出来的；随着技术进步和生产率的不断提高，对检验工作的要求也越来越高，而且将事后的检验延展到产品制造的全过程；只有经过检验被确认合格的产品才能进入下道工序，才能为顾客所接受.     

关于保密科技档案管理的思考

随着社会的发展进步,管理工作的信息化也在不断推进,档案资源的社会价值被公众所重视,科技档案管理的保密工作突显其重要性。药物研究所的档案管理工作以科技档案管理工作为主,以药研所科技档案管理工作为背景,针对保密科技档案信息化管理工作进行思考,旨在进一步做好科技档案的维护,体现科技档案价值,改善管理服务质量,提高档案利用率。     

学狗叫

木老爷多次上了阿一旦的当,心里很不是滋味,一心要挽回面子,便与太太商量。太太想出一个主意,用五两银子跟阿一旦打赌。阿一旦来了,木太太假笑着说:“今天要和你打赌,你要是能让老爷学一声狗叫,这五两银子输你:要是不能,你可要一辈子在我家干活。”阿一旦面有难色地说:“这不好吧,老爷学狗叫,岂不成狗了!”“这你不用管。”木太太以为阿一旦不敢赌,很是得意。阿一旦住在了木老爷的家里。     

宜川县花椒优质丰产技术研究

宜川县的两镇三乡立地为黄河沿岸地区土石山区的典型地貌,位于陕北黄河沿岸花椒产区的最南端,属我省花椒区划重点产区之一.花椒面积已经发展到6.5万亩,成为该地区群众脱贫致富的主导产业,花椒收入占到了当地农民人均收入的75%以上.该产区的特点是:花椒产品质量优良,曾连续两次获“后稷”金像奖,所产花椒以果大、皮厚、色红、味道浓郁而驰名.但由于黄河沿岸地区水土流失严重,土壤瘠薄,产量低而不稳,加之偶然的低温霜冻危害对农民进一步致富和发展花椒产业影响很大.本文就是通过对花椒栽培的土壤管理,肥水管理、病虫防治,修剪技术的研究,探索解决花椒优质丰产的“瓶颈”问题     

浅谈中职学校德育教育改革

本文从介绍中职学生的特点入手,就中职学校德育教育现在存在的几点问题提出了中职学校德育教育的改革方向和策略。     

短波实时选频、突发通信系统研究

该项目完成了一个新型通信与选频一体化的短波自适应通信试验系统。系统中选频控制器与ＨＦ收发信有机地构成短波自适应电台，优选出最佳信道并自动建立链路供通信时使用保障系统的连通率和通信质量的提高。ＨＦＭＯＤＥＭ（含信道编码）完成各种数据终端高备（ＤＴＦ）的数据传输，保障其传输可靠性及通信业务质量。系统设计合理、技术难度大、功能齐全，其技术水平处于国内领先。短波实时选频、突发通信系统研究@黄怀信@周治中@杨世泰@金力军@罗承烈     

浅析校园文化 呼唤大学精神

本文根据多方面的调查,从大学校园的学术文化、环境文化、制度文化三个方面,对目前大学生学习主动性和参与积极性下降的原因进行了分析,结合作者自身体会,深刻认识大学精神的实质,呼唤大学精神的回归,为校园文化和大学精神的建设提出几点想法,希望能引起高教改革有关方面的关注。