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杨儒平 《西昌学院学报(社会科学版)》2010,22(1):10-12
本文归纳了英语中部分含有＂BUT＂的句型,从其句型的构成和表达方式入手加以分析和探讨,以达到易于理解,从而更好地翻译这些句式。 相似文献
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《老人与海》是美国著名小-／gg海明威晚年的一部经典作品,于1954年获诺贝尔文学奖。海明威用简练含蓄的语言,通过巧妙的细节描写,生动地刻画出了一位久经沧桑的老渔夫桑提亚哥这一形象。小男孩曼诺林虽然只在小说的开头和结尾出现,但老人在孤身奋战的几天里却无数次想起他,他对小说整体情节的影响至关重要。本文拟通过小男孩的言行分析他在小说中的作用。 相似文献
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《简爱》与《我的光辉生涯》被评论家认为是女权文学的代表作,其作者夏洛蒂·勃朗特和迈尔斯·弗兰克林被认为是女权运动的先锋。本文通过比较分析作者生平、作品及其主要人物,阐明两部作品虽然在不同的时间描写了发生在不同国家的故事,反映的却是同样的主题。 相似文献
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利用中国知网高级检索有关工具,对《成都大学学报(社会科学版)》2000-2016年的论文高被引情况进行统计,研究发现:高被引论文在引用层面对学报的贡献度远远超出一般论文;前20位高被引论文的选题较好;发文10篇以上的机构有29所,主要以省内机构为主,成都大学本校作者发文1037篇;被引论文中,旅游、中国语言文字、高等教育学科领域名列三甲,"大经济"学科平均贡献率相当丰厚,堪称地方高校学报高影响力生产的主力军;在高被引论文作者群体特征方面,年龄上以中青年为主,职称以副高及以下为主,学位以硕士研究生为主;高被引论文生命力旺盛;高产作者与高影响力作者并不完全重合。提高学术期刊高被引论文生产的策略:一是研究高被引论文的选题策划,为编辑组稿指明方向;二是针对高频作者机构开拓更加广阔的组稿领域;三是高被引论文贡献度高的"大经济"、旅游、语言文字、高等教育学科领域应为今后用稿倾斜的重点;四是扶持、培养中青年作者包括硕士研究生作者,为学报的可持续发展奠定坚实的基础;五是随时关注、分析单篇论文被引情况,并及时进行刊后传播,以提高其被引生命力;六是优先从高产作者与较高产作者中精准组稿,打造高被引论文核心作者,以增强期刊高被引论文的生产力、增强被引论文的生命力。 相似文献
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美国著名作家海明威的长篇小说《太阳照常升起》通过塑造"迷惘的一代"这种社会典型,谴责战争对一代人的摧残,反映战后资本主义世界深刻的精神危机。在这部小说中,斗牛士佩德罗·罗梅罗是唯一区别于众多颓废人物的正面理想形象。论文通过分析罗梅罗及其他几个人物,展现他的男子汉气概。 相似文献
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本文通过对近年全国大学英语四级考试全真试题的研究,结合多年的教学经验和十多年来辅导学生应试的体会,对近年全真试题"阅读理解"测试题的命题特点和主要题型进行了全面的分析和归纳,提出了解题思路及应试策略,以帮助考生在全国大学英语四级考试中取得良好成绩。 相似文献
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从大学英语“全方位、多层次”教学管理模式理论及特点,以成都大学外国语学院的初试情况为例,就管理部门、教师和学生层面讨论了实施该模式的方法。希望该教学管理模式能带来管理、教法、教风、学风等一系列的革新,实现教与学、教与管、管与学的互动,以产生最佳的教学效果。 相似文献
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良好英语学习习惯的培养和养成对于民族边远地区高校的学生极其重要。作者从“学习习惯”的本质出发,立足于学生学习英语的动机和目的、学习兴趣和群体环境等因素,探讨了在民族边远地区高校大学英语教学中培养学生良好英语学习习惯的必要性和重要性,并提出了培养学生良好英语学习习惯的新观点和新思路。 相似文献
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杨儒平 《西昌学院学报(社会科学版)》2008,20(3):142-144
本文从"教"与"学"的角度,探讨民族边远地区高校大学英语教学中如何培养学生的自主学习方法。同时以元认知理论和认知理论为出发点,培养自主学习者为目标,探索一条激发自主学习者独立、创新思维的教学思路。 相似文献