社会化机构养老：要素集成与协同的系统工程

中国老龄化的速度进入世界最快国家之列。社会化机构养老模式作为经济发展和社会进步的抉择得以应运而生。目前，我国社会化机构养老模式尚处于萌芽阶段，还存在若干发展误区、问题与短板。鉴于社会化机构养老模式是医疗机构的参与、生态环境的支撑、保险制度的优化、开发企业的转型、交通通讯的便捷、税费杠杆的撬动、土地政策的支持、投入资金的催化、现代服务的配套、职业人才的培育等十大要素集成与协同的系统工程，各级政府至少应该在“规划”、“投入”、“规制”等三大方面为社会化机构养老模式给力。     

宁夏老龄事业发展现状及其思考

养老问题是一个十分突出的现实问题。21世纪的家庭子女锐减，“421”甚至“8421”型家庭增多，使养老的家庭机制大为削弱，社会养老保障机制是解决养老问题的根本出路。本文分析了宁夏老龄事业面临的五大问题，提出了今后推进老龄事业的八项建议，认为应当全面投入、多元建设有中国特色的宁夏老龄事业。     

基于ZnO/金刚石/Si结构的瑞利波频散特性计算

结合声表面波的基本理论和递归刚度矩阵法,通过将瑞利波从声表面波中分离,推导出基于ZNO/金刚石/Si结构的有效介电常数数学模型。根据所建立的数学模型,采用Matlab编制出相应程序,计算得到瑞利波的相速度和机电耦合系数频散曲线。该频散曲线具有较高的精确性,能很好地反映出瑞利波的频散特性。本文从解基本的波动方程理论出发,得到了三层结构的有效介电常数数学模型,并且将其程序化,最终得到了声表面波器件设计中的两个重要参数,为多层薄膜器件的设计奠定了一定的基础。     

浅论公路路面损坏分析

一、沥青路面的常规损坏特征及成因 (一)裂缝.纵向裂缝基本平行于道路中心线,距路边缘3～5m,有时伴随有少量支缝.直线形裂缝主要是大荷载重复作用下产生的,呈弧形且两端向路堤边缘延伸的裂缝主要是因为路基不均匀沉降而形成的.     

对高校篮球运动中对抗问题的探讨

本文对篮球运动中对抗性问题的内涵和意义进行了一定阐释 ,并针对高校篮球运动中的对抗性中存在的问题和不足进行了分析 ,并提出了解决的办法。     

中日资深外交家恳谈会发言摘要

20 0 2年 3月 1 6日至 1 7日 ,中华日本学会在京召开了“中日资深外交家恳谈会”。中国资深外交家王殊、凌青、肖向前、王生、杨振亚、杨成绪、张毅君、程瑞声、石春来、王效贤 ,日本资深外交家栗山尚一、菊地清明、明石康、野田英二郎、中岛敏次郎、国广道彦、谷野作太郎出席了会议。 3月 1 6日下午 ,中共中央政治局委员、中国社会科学院院长李铁映会见了与会日本资深外交家代表团全体成员 ,并就双方共同关心的问题发表了谈话 (全文另发 )。各位代表在会上畅所欲言 ,讲出了许多颇有新意的观点。这里将与会者的发言加以整理后摘要刊出 ,以…     

外来农作物的引入及其诱发的生态后果研究

本文对贵州省麻山地区引入外来农作物的历史、民族文化等原因进行剖析，首先对这一地区的苗族及其他各少数民族的传统生计与引入外来农作物的历史演变过程作了一个简要的概述。其后就外来农物种的引入对这一少数民族地区造成的生态后果的严重性进行论述，麻山地区引入外来农作物的这一恶性生态后果应该作为一个历史教训远记心头。我们在引入外来物种时不应当仅考虑目前的经济效益和利益，而应当多考虑一些长远的利益和生态影响。     

自定义转账在会计信息系统中的实现和应用

本文通过武汉市一家电脑硬件销售商的会计电算化系统为例,介绍了自定义转账功能在会计核算中的应用。通过自定义转账的定义,转账凭证的生成,实现了对分部利润的核算,明确了各个分部的绩效情况,便于各个分部的业绩评价。利用生成的转账凭证在各个利润项目上的对比,发现各个部门的优势和劣势,明确了绩效改进的目标和方向。     

当代生物污染肆虐的文化成因探析

20世纪末,生物污染猖獗,已经构成了生态灾变的一个主要方面,严重地危及到了相关民族的可持续发展,并引起了学术界的高度关注。但对当代生物污染成因的探讨却见解不一。鉴于当代的生物污染肆虐并不是发生在纯粹的自然背景下,而是发生于自然与人文双重背景下。忽略多元民族文化并存的当代人文环境,显然无法澄清当代生物污染肆虐的真实原因。为此,本文引入了生物制衡和文化制衡两个概念,从文化的角度破解当代生物污染肆虐的社会原因,指出人类的当代生存方式对生物污染的肆虐起到了推波助澜的作用。治理生物污染必须立足于各民族文化,通过改变资源利用的办法才能有效地防治生物污染。     

教育技术学本科生职业能力提升策略研究

职业能力是教育技术学本科生能力培养的核心内容,也是高校人才培养不可忽视的重要环节。教育技术学本科生职业能力包括专业核心能力、专业方向能力和综合能力。不同层次和类型的高校教育技术专业学生职业能力存在一定差异。从培养目标、课程体系、培养措施和毕业生实习机制等角度来探讨该专业学生职业能力培养中存在的突出问题。围绕课程设置、实践实训、校企联合培养和分专业方向培养四个方面提出促进该专业本科生职业能力提升的针对性策略。