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21.
我国现有的民事诉讼法律关系理论存在三个缺陷:一是对民事诉讼法律关系的诸多定义普遍对民事诉讼法律关系的主体和内容涵盖不全.民事诉讼法律关系宜界定为:受民事诉讼法调整而在任何两个参与民事诉讼的主体之间形成的、以诉讼权利义务为内容的社会关系.这里的主体除通说认可的外,还应包括审判委员会、法官、检察官、旁听人,再修订<民事诉讼法>后审判委员会不应再包括进去.二是"诉讼参与人"和"诉讼参加人"在<民事诉讼法>中的区别不当,导致概念之间容易含混不清,这未引起足够重视.三是其他诉讼参与人同当事人之间的民事诉讼法律关系称为争讼法律关系并不妥当,宜称为助诉法律关系.  相似文献   
22.
对审判行为不当造成生效裁判错误的,法院主动提起再审,是诉的效力对审判权的要求,不违背控审分离原则,合于各负其责的法理和诉讼信义原则,合于我国的司法环境,有利于提升我国的司法公信力.对非审判行为不当造成生效裁判"错误"的,法院主动提起再审才违背控审分离原则.对审判行为不当造成的不影响个案正义基本实现的小错误,法院主动提起再审,须受诉讼经济原则制约.  相似文献   
23.
图像分割技术在数字图像处理中占有非常重要的地位。提出基于非下采样Contourlet变换的图像分割方法,有效地将非下采样Contourlet变换与数学形态学中的分水岭算法结合起来,既减少了分水岭变换的过分割现象,又有效地保持了图像中的边缘信息。实验结果表明,此方法是可行的,并能得到良好的分割效果。  相似文献   
24.
颇受我国学界青睐的西方那样宽泛的沉默权并非无罪假定原则的必然要求;把被告人的沉默作为其有罪或加重其刑罚的根据,不是不可以,而是附条件地可以。轻易地断定西方的沉默权都是由无罪假定原则必然引申出来的是有害的。沉默权好不好,关键要看它是否适度,是否适合国情,是否与义务相协调。适度的沉默权,其价值根基在于人格尊严和言论自由不可非法侵犯。在中国,适度的沉默权,应是与“如实回答”义务相协调的沉默权。  相似文献   
25.
英语语言教学是为了提高学生正确运用英语表达思想的交际能力,激励英语专业的学生在大学四年里将英语学以致用,鼓励教学法在此占据着重要地位。本文通过分析鼓励教学法的定义及理论基础,阐述鼓励教学法在我国大学英语专业教学中发挥效用的主要原因及基本条件,并提出了一些正确使用鼓励教学法的方法。  相似文献   
26.
半导体物理学作为凝聚态物理学一个重要分支,是现代微电子器件工艺学的理论核心。探讨半导体物理学发展规律,对于更好地掌握半导体科学技术的发展趋势有重要意义。  相似文献   
27.
为低姿态切入市场叫好 言过其实,浮夸吹嘘已成为当今产品广告的一大通病,对此百姓十分反感。“亮丑促销”以一种低姿态取悦于消费者,让消费者获得一种满足感,一种被信赖的感觉,使商家更贴近消费者,我想,在这样的关系中,消费者才是真正意义上的“上帝”。亮丑促销见真诚 “我厂产品曾因质量问题受到黄牌警告,经停业整顿后再度投产,质量虽已超过了国际要求,但仍可能有令顾客不满意的地方,请广大消费者购买时细心检查,加以监督。”撜馐且辉虮ㄉ系钠羰拢导噬弦彩且桓霰鸪鲂牟玫墓愀妫约焊约航掖蹋贸闲娜セ竦霉丝偷男爬担…  相似文献   
28.
本文以山西晋祠为例,从中西文化背景差异人手,分析了文化背景差异对旅游景点介绍英译的影响,探讨了有效的英译策略,从而实现文化信息的有效传递,促进我国旅游业的发展。  相似文献   
29.
英语教学的主要目的是传授知识、培养技能和发展学生的智力,促进学生综合素质的提高。智力包括观察力、记忆力、想象力和思维能力。观察力就像智力的窗户,外界的信息只有通过观察才能进入大脑。因此,培养学生敏锐而精细的观察力,能促进学生更好地学习英语。  相似文献   
30.
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