我国“综合实践活动”与“日本综合学习时间”之比较

中国新课程改革的亮点之一"综合实践活动",从实施之初就引起了广泛关注。日本以发展"生存能力"为目标的"综合学习时间"也从2002年起在全国范围内开设。从本质上来看,中国与日本政治体制不同,"综合实践活动"也与"综合学习时间"在实施背景、课程的目标、内容等方面有诸多差异,但中日这两大课程都强调学生能力的培养,要求赋予学校、教师、学生相应的自主权、选择权,包括学校直接管理、教师和学生自行研制和学生自我研究学习。     

浅析影响领导科学决策的因素

实施决策是领导者的主要职责,决策的正确与否直接关系到一个地区甚至是国家的前途命运,因此,领导者在决策过程中,如何排除不利因素的干扰,做出正确的、科学的决策就显得至关重要.但领导者在做出决策的过程中,都无可避免的受到其自身素质、决策机制、权力运用、调查与信息获得情况、决策方法、利益诱惑、关系网,个人情感等多种因素的影响.     

苦聪人的原始宗教信仰及其社会控制——基于镇沅县苦聪村寨的调查

少数民族传统文化有着丰富的内涵,原始宗教作为一种"地方性知识",在边疆少数民族地区社会的和谐发展中,发挥着调节和制约作用。苦聪人的原始宗教主要表现为满足生产生活中各种实际需求而进行的一系列功能性祈祷活动。苦聪人原始宗教对社会控制的积极作用主要有加强民族认同、推动社区团结、维护社会秩序,消极作用主要是通过对信仰者的思想控制阻碍了人的发展和社会的发展。     

小说《英国病人》中的爱情与创伤

小说《英国病人》中有两大突出主题:爱情与创伤。通过分析战争背景下几对恋人之间可歌可泣的爱情故事以及小说中的人物在身体、精神、信仰上的创伤,表现战争对人类情感的摧残以及战争遗留下的创伤。     

LLC在MRP计算中的控制作用

本文介绍了MRPII/ERP系统中核心模块MRP的由来,通过案例最后归纳总结了LLC在计算过程中的主要控制作用,即减少MRP的计算量、控制MRP的计划顺序和避免物料短缺.     

在家上学：一种定制教育

教育如果是一个产品,或许,学校教育是工业社会分工的产物,十几年的学习就是一条长长的流水线。选择流水线的是多数,但也有例外。     

学前教育中传统民间游戏的应用之我见

将传统民间游戏应用于幼儿教育中,既能培养幼儿良好的动手实践能力和正确的价值观,又能促进中华文化的有效传承。然而,我国的传统民间游戏在学前教育的应用中往往存在一定的不足。因此,这就需要相关的学前教育教师高度重视它,深入探索传统民间游戏在学前教育中的应用,进而采取科学合理的措施促进传统民间游戏在学前教育中的有效应用,以此充分发挥传统民间游戏的价值,为儿童未来的成长和发展奠定坚实的基础。     

高校学前美术教育游戏化教学模式初探

将学前美术教育课程和游戏相结合,有利于提高学生对课程的学习兴趣,同时对美术产生独特的理解.在学前美术教育课堂中需要突破传统的教学方式,在形式上进行创新.利用游戏活动进行教学,需要在游戏中加入教育性目的,进行有意义的游戏活动,有利于增强学生在实际工作中对幼儿心理特点的掌握,从而更好地利用所学知识进行工作实践.     

艺术设计类图书资料室的地位和作用

艺术类教学其现场性及开放性的特征决定了其资料室的重要性,因此,艺术类专业的资料室不仅可以起到查阅资料的作用,而且也是开放式教学的重要场所。再者,艺术类图书具有鲜明且独立的特点。因其开本厚薄、大小不尽相同,价格相对较贵,因此,艺术类院校更适合设立有针对性怕图书资料存放室,独立管理。     

社区康复站缘何冷热不均

同是社区残疾人康复活动站，有的深受居民欢迎，有的却很少被居民问津，价值万元以上的康复器材在康复站内被闲置。康复站为何冷热不均？居民对康复站了解多少？康复站又是如何向居民提供服务的？笔者对大连市的几个社区康复站进行了调查。