浅谈小学生课堂参与意识的培养

知识的获得是一个主动的过程,学习者不应是被动接受者,而应是知识获取过程的主动参与者。课堂教学的主体就是学生,学生课堂参与意识是学生获取知识的基础。因此,在课堂教学中,必须重视学生参与意识的培养,引导学生主动参与学习,最大限度地发挥他们学习的主动性与积极性,让学生的智慧迸发出来,使学生成为知识的发现者与创造者。由此可见,培养学生的参与意识是多么重要,它直接关系到课堂教学的成效。那么,如何培养小学生参与课堂教学活动的意识呢？下面谈谈自己的几点看法。     

及物性与语篇分析——以语篇“If It Comes Back”为例

以Halliday为代表的系统功能语言学家认为，概念功能、人际功能以及语言本身具有曲语篇功能构成成人语言的三大纯理功能。概念功能的主要体现形式是及物性系统，它是描述小句的语义系统．本文以及物性及其六大过程为基础，着重阐释了它们在语篇分析中所起的作用。     

信息披露质量界定与测度研究综述

与信息披露数量的研究已经日趋成熟相比,信息披露质量却尚无统一的定义和较为科学的测度方法。因此,本文对国内外有关信息披露质量的界定及测度的研究进行系统的整理与述评,以期为我国信息披露质量的研究提供理论支持。     

文化身份间的游历:阅读马丽华

从文化身份的视角剖析马丽华作品中存在的身份冲突,可以发现人文知识分子与文化人类学者的冲撞。这两种不同文化身份间的冲突,使作家作品流露出困惑的情绪。     

西北地区水资源利用问题的思考

西部大开发是一项规模宏大的系统工程 ,也是西北地区经济发展的历史机遇。水不仅是西北地区经济发展的主要制约因素 ,而且是西北地区脱贫致富的希望所在。本文以甘肃为例分析了西北地区水资源的现状 ,讨论了水资源利用中存在的主要问题 ,提出了西北地区水资源科学利用的主要对策。     

涉法涉诉信访案件依法终结问题研究

依法终结涉法涉诉信访案件需具备基本的条件,在遵循正当程序原则的基础上,具体应明确决定主体、决定步骤和终结决定的法律效力。为了保障依法终结制度的顺利运行,首先需要对《关于依法处理涉法涉诉信访问题的意见》中所指的"穷尽法律程序"、"公正处理"等概念加以厘清,同时应当增强政法干部的法治思维,明晰司法救助的定位和操作标准。     

创新企业人口计生工作机制

面对社会转型和人口形势的变化,潞新公司人口计生委坚持中国特色统筹解决人口问题的模式,不断探索和实践新时期新阶段企业人口计生工作机制的创新,取得了明显的成效,其主要做法是：健全宣传教育机制为进一步转变广大职工的婚育观念,提高其实行计划生育的自觉性,公司人口计生委不断健全宣传机制,     

北京朝阳区大屯街道加强人口计生服务管理

北京市朝阳区大屯街道计生办以服务民生为着力点,不断夯实基础工作,以工作落实促进工作发展,切实提高人口计生服务管理水平。搭建一个平台。完善大屯街道全员人口信息库,以户为单位将户籍人口、常住人口的基础信息全部录入＂北京市全员人口管理信息系统＂,做到信息翔实、准确,更新及时,为地区人口有序管理提供可靠依据。