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41.
右倾机会主义分子的世界观是资产阶级的经验主义,可是他们自己却冒充为唯物主义者,并且诬蔑党犯了主观主义.他们从资产阶级经验主义的世界观出发,疯狂地向党、向社会主义建设总路线进攻,放出了许多毒箭,如说什么"1958年违反了客观规律","大跃进就是不要客观规律","政治挂帅就是不要客观规律了","去年政治挂帅太大了,就产生了主观主义","讲发挥人的主观能动作用,就是否认物质第一性",等等.1958年的大跃进,是我国历史上从来没有过的奇迹,是我们这个时代最伟大的客观实 相似文献
42.
43.
44.
杨锐 《中南民族大学学报(人文社会科学版)》2004,(Z2)
本文探讨了输入法与情感过滤法在英语学习中的作用,认为要改变大学英语学习效率低下的状况,就必须增加英语学习的输入量,同时降低学生的情感过滤值,才能促进学生的英语学习。 相似文献
45.
杨锐 《齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版)》2000,(6)
法国“新小说”是20世纪西方纷纭而现的诸多文学流派中的重要一支,对现代的文学创作产生了很大的影响。它虽极力反传统,却又与传统有着难以割舍的联系。这在“新小说”代表作家之一布托尔的《变》中有极为明显的体现。 相似文献
46.
杨锐 《聊城大学学报(社会科学版)》2009,(2):103-104
流行音乐作为一种音乐产品通过市场化运作大量地直接地进入到受众生活之中。因而流行音乐实际上是具有了商品生产的意义,从而大众接受流行音乐产品或参与流行音乐文化活动都是一种市场行为,“十二位美女一字排开,那阵势本身就是对观众的视觉冲击”。它的“墙内开花墙外香”的“国际路线”倾销策略,把女子十二乐坊当作商品的成功充分证明了其商业运作策划的水准。多场次的巡演及其多元化音乐幽雅的舞台形象,眩目技巧以及最重要的演奏乐器时新快的面部表情使它成为明星品牌,流行音乐商业运作成功策划的典范。 相似文献
47.
在神经病学教学查房中,引入以问题为基础的学习方法(PBL),即以患者的问题为基础,以实习生为中心的教学模式,调动了学生的学习主动性,促进了思维方式的改变。在运用PBL教学法的过程中,教师根据教案和备课要求收集典型病例,提出并设计问题,引导学生正确地进行临床思维;也可以模拟医疗场景,通过情景话剧的方法锻炼实习生的临床思维;最后通过总结病例,提问及相互提问进一步激发学生探索知识的兴趣。该方法有助于提高医学实习生分析问题、解决问题的能力,传授神经科医师的临床思维方式。 相似文献
48.
49.
工程项目整体管理是为了保证工程建设的整体协调和有序运行,统筹、沟通、协调各方面要求,解决项目实施过程中的各种矛盾冲突,并对工程项目的质量、进度、费用、安全等目标进行综合管理,确保项目总体目标的顺利实现。 相似文献
50.
通过UPI问卷和自制问卷的调查及结果比对,掌握了第一手资料,真实了解高职女生存在学业、人际关系、就业预期、恋爱等方面的心理状况:高职女生主要的、带有普遍性的心理问题是自卑心理,这主要体现在学业成绩和就业预期两大方面,人际关系和恋爱方面则普遍较好,处于正常合理的健康心理状态下。针对比较突出的问题:学业和就业预期自卑心理,提出了解决高职女生常见的自卑心理问题的相应办法:多尺度评判标准的使用、全面衡量学生以化解高职女生学业上的自卑心理;及早开展职业生涯规划、找准未来发展方向以化解就业前景心理预期不良的困扰,培养高职女生健康向上的良好心态,助力她们走好人生每一步。 相似文献