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151.
通过案例研究方法,以小米公司互联网创业过程为研究对象,构建一个互联网创业逻辑模型:以创业认知为前因与以战略定位为后果的创业决策逻辑,以互动类型为前因与以用户体验为后果的价值共创逻辑,以竞争力为前因与以收益力为后果的创业绩效逻辑,描述了创业决策通过价值共创影响创业绩效的机理与过程。该模型揭示了互联网环境下企业营造一个线上与线下的互动平台,选择产品创新与品牌营销作为互动环节,通过交流、交心与交易等互动类型实现信息共享、情感共鸣与利益共赢,以此强化用户的功能体验、情感体验与经济体验,进而提升以收益力与竞争力为指标的创业绩效。  相似文献   
152.
153.
苏希胜 《中华魂》2022,(3):16-20
2021年2月20日,习近平总书记在党史学习教育动员大会上指出:"江山就是人民,人民就是江山,人心向背关系党的生死存亡."7月1日,总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上重要讲话中再次强调:"江山就是人民、人民就是江山,打江山、守江山,守的是人民的心."11月11日,党的十九届六中全会通过的《中共中央关于党的百年奋...  相似文献   
154.
胡文胜 《生存》2020,(14):0069-0069
随着全面育人的教育理念推行,在知识能力学习中,更注重的是对于学生的综合素质教育,从传统的知识教育过渡到对于学生的全面发展,核心素养的发展立足于学科素养之中的三维目标,为学生的发展提供长足的进步,发展学生的核心素养需要充分结合学科特点,在知识能力的学习中提升学生的学科素养,通过阶段性,层次性的教育中,提升学生的全面发展,从传统的普适性教育提升到对于学生的个性化教学培养。  相似文献   
155.
突发自然灾害对企业财务风险管理的影响思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
地震给企业财务管理带来的影响 2008年5.12地震的发生不仅给社会和人民的生活造成了巨大的伤害,也给灾区企业带来了重大损失。首先,地震影响了灾区企业的财务状况。最突出的就是导致企业的固定资产和存货等实物资产受损。东方汽轮机厂判断地震造成的直接财产损失金额不超过16亿元人民币,相当于2007年度净利润的73.52%。而剑南春除工厂及建筑物受损外,最大的损失是近40%的宝贵陈年基酒。  相似文献   
156.
中国教育收益率偏低新解   总被引:9,自引:0,他引:9  
赖德胜 《河北学刊》2001,21(3):32-36
与国际标准模型相比 ,中国的教育收益率仍然很低。本文认为 ,教育影响收入分配的主要机制在于它能提高受教育者的配置能力 ,但配置能力的发挥又取决于经济的非均衡程度和市场半径的大小。中国的市场特别是劳动力市场存在着严重的分割 ,这抑制了教育配置能力的发挥 ,因此 ,教育的收益率要比其他国家低  相似文献   
157.
不同的利益相关者有不同的利益要求,对于不同的利益相关者,企业必须采用恰当的方式满足这些利益要求.企业为什么要考虑利益相关者的利益,这是利益相关者理论必须回答的问题.文章从企业契约论、产权论、资产风险论等角度对企业考虑利益相关者利益要求的正当性进行了探析.文章的观点:企业对各个利益相关者的利益要求,应该分层次地对待,在一定时期、一定条件下、以一个或几个利益相关者的利益为主,同时兼顾其他利益相关者的利益.  相似文献   
158.
苏希胜 《中华魂》2022,(8):21-25
<正>党的百年,就是中国共产党人坚定理想信念、实现理想信念,扎实推进伟大社会革命和伟大自我革命的百年。一百年来,中华大地上始终鸣响着共产党人提出的革命理想高于天的时代强音。中华民族伟大复兴的史册上,持续记载着共产党人用生命、热血、忠诚和奉献谱写的,以坚定理想信念为主旋律的一篇又一篇英雄史诗。共产党人的理想信念为什么如此坚定不移,密码何在?深入探究这个问题,对加强新时代党的建设,实现党长期执政具有重要意义。  相似文献   
159.
教育活动不仅是人类自身生产和发展的环节,也是社会再生产的环节。教育具有生产性,这种生产属性决定了教育存在产业化的基础。把教育作为一个产业经营,并不影响教育的公益性。教育产业化是指采用多元化的教育投资体制丰富教育资源,沟通和衔接教育产业内不同层级不同类型的教育,优化教育产业组织结构,理顺教育产业内不同层级不同类型的教育之间的关联关系,促进教育产业与国民经济其它产业部门之间的相互协调,形成完整的横向和纵向的教育产业链条,实现教育产业聚集和教育产业的发展壮大。  相似文献   
160.
从归鸟意象与《易经》之关系释陶渊明《饮酒》(其五)诗   总被引:1,自引:0,他引:1  
生于中国晋末宋初的诗人陶渊明,《饮酒》诗二十首中的其五是他的代表作之一。围绕着这首诗的解释,即使是其中的一字一句,历来的看法也是颇为不同的。依笔者愚见,《饮酒》诗的诗题实际上包含有两种不同的典证,其中的差异表现了不同的寓义,但却并没有表现出复杂的方法。其中的详细论述限于篇幅的关系,笔者另有论文进行研究①,现在所谈的内容则是其它的一些问题。义熙五年(409年)至义熙十四年(418年)间,刘裕在灭掉鲜卑族慕容氏的南燕国之后,又扫平了由南面向都城建  相似文献   
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