经世致用与老子思想的融合--魏源《老子本义》思想剖析

魏源从今文经学经世致用的原则出发,对老子的思想进行了新诠解,并视<老子>为"救世之书".他又结合自己的时代特点,对老子的社会政治价值进行了深入挖掘,对"自然无为"、"无欲为体,无为为用"、"慈、俭、不敢为天下先"、"小国寡民"等思想作出了新的诠解,体现出强烈的忧患意识与救世情怀,实现了对老子思想的超越,也开启了近代道家思想研究的新阶段.     

补益强心片治疗慢性心力衰竭的临床研究

目的观察补益强心片对慢性心力衰竭(气阴两虚血瘀水停证)的心功能疗效.方法90例慢性心力衰竭患者随机分成观察组和对照组,观察组60例,口服补益强心片和地高辛模拟片.对照组30例,口服地高辛和模拟补益强心片.连续服用2周,观察比较观察组和对照组中医主要症候疗效,心功能疗效.结果服用2周后,中医症候疗效改善总有效率观察组83.3%,对照组83.3%,P>0.05.心功能改善疗效总有效率实验组83.3%,对照组86.7%,P>0.05,心功能测定EF及SV都较疗前增加,P<0.05或P<0.01.结论补益强心片对心衰患者气阴两虚血瘀水停症有一定改善作用.     

信息化进程中的教育教学刍议

文章分析教育信息化进程对传统教育教学过程的冲击及可能引起的变化,并对新形势下广大教师主动做出的应对措施及配合提出建议。     

论民粹主义产生的社会根源

民粹主义是一种反现代化的现代化产物,形成于社会转型时期,以中下层大众为诉求对象,坚持反精英的、反体制的社会批判立场。从产生根源上分析,民粹主义由以下三种因素“化合”而成:只有文化接触而缺乏文化认同的社会转型为民粹主义的萌芽准备了社会前提;民族主义在特定的外部或内部事件的演变中与民粹主义有所交融,近乎一种“助燃剂”;而精英主义则是隐藏在民粹主义背后的逻辑,民粹主义在思想上的成型和实践上的展开决定于精英阶层的自觉与设计。     

高等师范院校教育“实习——实训示范区”建设探究

教育实习是高等师范院校师范教育专业的重要教学环节,是师范生理论联系实际,促进其适应中小学新课程改革的有效途径。新形势下,以实习工作的开展为切入点,采取文献资料法、个别访谈法、问卷调查法和数据分析法,针对目前高师院校教育实习的现状,以哈尔滨师范大学为例,提出建设教育实习——实训示范区,以保证教育实习的质量及高师院校与基础教育的双向互动,进而促进师范生的专业成长。     

中国文化外译定位:接受语境视角

中国文化外译是一个综合的各方参与的事业,是一个文明对话的过程.以接受语境为导向,我们要深入研究读者的文化心态,淡化文化外译的政治功能,避免西方读者的"政治化臆断".同时,本着"让世界了解中国,让中国融入世界"的宗旨,采取"中西译者"合作模式和多元化的翻译策略,优先译介"接地气""世界性"的题材和作品,让译入语读者分享中国的文学、文化经验和智慧.     

要啥就给啥 孩子不抗压

英国行为顾问克里斯·卡兰德等人通过圣诞节孩子们的消费行为发现,现在的孩子越来越会花钱,什么东西都想要最好的。而父母因为心疼孩子,情愿自己吃苦也要满足孩子的要求。疼爱孩子的行为本身并没有错,但如果孩子要什么就给什么,     

论宋代孀妇的法律地位

孀妇在中国历史上摆脱不了“男尊女卑。的社会定位,但并不意味着她们被剥夺了一切权利,相反,她们享有一定的权利,尤其在宋代,由于商品经济的发展,孀妇的权益得到一定程度的保护和彰扬。同时,儒家大力提倡‘哮遭’对寡妇的权益也产生了一定的正面影响。     

新时期青少年道德问题刍议

新时期青少年思想道德建设是一项十分重要的工作,关系到青少年的健康成长和国家的兴衰。本文从青少年目前道德存在的问题入手,分析了问题产生的原因,并提出了解决问题的对策。