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41.
本文是《列夫·托尔斯泰在当代世界中的影响》一书中的一章。在这一章中,作者集中的论述了列夫·托尔斯泰对皇沙制度和官方教会的揭露和批判,对我们研究列夫·托尔斯泰的思想及著作有一定的参考价值。由于版面所限,发文时我们在文字上作了些删节。 相似文献
42.
作为哲学研究的一个特殊对象的科学逻辑的问题,最初是在实证主义哲学中提出来的。实证主义把哲学归结为科学的哲学,而实证主义的所谓哲学实际上是形式逻辑。莱辛巴赫写道:“如果说柏拉图和康德的学说是哲学理论,那么,爱因斯坦的相对论也是哲学理论”。认为必须用科学逻辑来代替似乎已经过时了 相似文献
43.
随着经济的发展和社会的进步,世界范围城市化步伐不断加快。城市建设与管理已成为世界性问题,所有的城市都面临着一个建设和发展的重要课题。学习借鉴国外城市建设的经验和作法,对于我们研究探索一条符合中国国情、具有自己特色的城市化道路具有非常重要的作用和意义。1991年3月,应德意志联邦共和国国际发展基金会的邀请,由我率团同中国城市管理代表团一行26人参加了在柏林举行的题为“对城市规划、城市改造和地方住宅建设的组织工作的行政管理”研讨会,并进行了实地考察访问。通过为期三周的研讨和考察活动,使我们开阔了眼界,增长了见识,学到了很多德国在城市规划、建设、管理以及住宅建设等方面的经验和作法,对我们的工作实 相似文献
44.
45.
柯大课 《赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版)》1991,(1)
苏轼自熙宁四年(1071)至熙宁七年(1074 )通判杭州,自元祐四年(1089)至元祐六年(1091)出守杭州,其间相隔十五年.这十五年中,苏轼经过了人生的大沉大浮大落大起,思想有所变化,前后两期在杭的创作内容艺术风格也有所不同.苏轼出守杭州的诗文中多次说自己出处似乐天,“我似乐天君记取”,①“我甚似乐天,但无素与蛮.”②这是了解苏轼前后在杭州思想变化的重要依据.这绝非是想把两位作家作简单的类比,两位作家思想不同,性格各异.苏轼尊儒并深染佛老思想,乐 相似文献
46.
柯建中 《四川大学学报(哲学社会科学版)》1983,(4)
小农自然经济向商品经济的转化是明清时期农村经济关系的重要变革。我们知道,中国封建的小农经济是个体经济,它的个体性是生产自然性的表现,但个体经济不一定都是自然经济,从历史上看,自然经济小生产和商品经济小生产都属于个体经济的范畴,而后者是前者的转化物。规模细小,经营分散,是它们的共通持征;自然经济和商品经济则是它们的本质差别。 相似文献
47.
第二次世界大战后,联邦德国经济迅速增长的主要原因之一是,这个国家保持了对外国投资与对外贸易的开放政策。在联邦德国,大量的制造与贸易公司是由外国控制的。外国公司进入联邦德国一般说来,西德的进出口是自由的,没有任何限制。只有航空公司在开办之前,必须经官方特别批准。西德的合同关系可由两种不同的法典即民法典与商法典来 相似文献
48.
现在说起迪士尼,人们想到最多的或许并不是动画片,而是它遍布世界各地的主题公园。对于许多喜欢卡通的孩子甚至一些童心未泯的成年人来说,迪士尼乐园是一个充满幻想的仙境。迪士尼乐园如何树立起在游客心目中天堂般完美的形象?童话世界般的建筑和娱乐设施自然必不可少,但更为重要的是服务质量,这就对现场员工素质提出了很高的要求。事实上, 相似文献
49.
柯亮 《陕西学前师范学院学报》2017,33(8):61-64
《学前教育学》课程作为学前教育专业的基础课和核心课,必须改变传统的考核模式,以课程考核模式改革为突破口,引导教师注重对学生学习过程的考核,丰富课堂教学形态,以教引学以学定教,从而提高《学前教育学》课程教学的针对性和实效性。在实际实施中,应依照学前教育学课程的特点,从高校和学科的实际出发,制定能够充分发挥考核功能和实现教学目的的考核制度,依据教学进程探索构建多阶段、多形式的过程性课程考核模式。 相似文献
50.
独立学院的特殊性对其学生的思想政治理论课教学提出了更大挑战。根据心理学和思想政治教育学的原理,要消除学生对思想政治理论课的逆反心理,提高独立学院思想政治理论课的实效性,必须紧扣学生的心理特点,提高教师的整体素质,注重传播内容的科学性,创新信息传播的途径和方式,营造良好的社会环境。 相似文献