论经济行为主体的道德理性基础及其作用

市场经济活动主体的个体道德素养 ,是市场经济主体行为选择的道德理性基础 ,是维持市场经济运行秩序必需的行为准则。如果整个社会不能确立一种与之相适应的道德理性来作为人们共同的“内在道德律令”和“外在行为准则”的基础 ,那么 ,市场经济就会失去主体行为的道德文化支撑 ,市场经济必要的运行秩序就难以建立 .因此在市场经济秩序建立过程中 ,培养和铸就经济行为主体的道德理性基础即经济人对经济活动应有道德素养的信仰和对自已行为自觉自律的思维方式是至关重要的。道德理性基础作为支撑市场经济良性运行的文化力 ,其作用形式主要表现为 :经济行为的导向力、经济个体的激发力、经济组织合作的凝聚力     

在学术研究中编辑何为

学术期刊担负着繁荣学术、探索学理、传播知识、承续文明的崇高使命,做好这项工作的意义自不待言。然而,人们对编辑、对期刊编辑工作重要性的认识却有偏颇。本文从阐述什么是编辑入手,分析期刊编辑工作与学术研究的关系以及编辑在学术研究中应有的作为,认为编辑工作是一项内涵丰富的创造性工作,正因为有了精湛的编辑活动,灿烂的学术文化才得以保存和发展。编辑工作为世界文明和人类进步做出了不可估量的贡献。     

婚内强奸,不该回避的家庭性暴力

婚内强奸，听起来是令人费解的，但它却真真切切地在现代文明社会中不断发生着。遗憾地是，我们的社会忽视了，我们的法律遗漏了。婚姻与性爱的特殊联系掩盖了一项鲜为人知的犯罪行为──家庭性暴力。门板、窗帘与结婚证构成了一座婚姻的“围城”，有不少男人就在这一种与法律隔绝的围城里，肆意侵害女性的性权利，违背妻子的意愿强奸与虐待妻子，事后毫不担心法律的惩处，因为无论是我们的社会还是我们的法律，都还未正视这种发生在婚姻内的性暴力行为。事实上，婚内强奸比婚外强奸更普遍、更残忍、更可恶，但却没有人起诉，没有人受到惩处…     

论当代发展经济学的理论变革

西方发展经济学正面临着空前的理论危机,虚无主义和悲观思潮逐渐抬头。新古典主义在同结构主义的长期对峙中开始占有上风,发展研究出现了五个新趋向。如果不从根本上对发展经济学进行一番变革,那么它的潜在生命力就不可能充分显示出来。变革应该包括改变研究立场、扩大研究范围、突出研究重点、改进研究方法。中国是个实行社会主义制度的发展中大国,中国共产党人正确地认识到发展问题是“当代世界的主题”。在这历史性的理论变革过程中,中国经济学家应该义不容辞地承担起应负的责任,作出应有的贡献。     

花园城市构建中的"城中村"问题研究

"城中村"现象是花园城市建设中的一个棘手问题,"城中村"存在的城市规划滞后,建筑密度过大、用地管理混乱,基础设施落后,居住环境恶劣、消防隐患严重、治安形势严峻等一系列问题,严重影响了江西的花园城市建设.解决"城中村"问题,将城市数十万农民转化为市民,不是单纯地把村民的农业户口转为城市居民户口,而是要通过采取资产量化、住房改造、开发性安置、建立养老保障等措施,确保转籍农民在集体资产、土地、住房、收入市劳动就业方面的既得利益不下降,生活水平有提高.     

新型工业化战略选择的政治经济分析

两次现代化交错并存以及现代化水平相对滞后的经济发展特征,体现了新型工业化战略的合理性。在此背景下,政府职能和政府模式也需要一定的转变和创新,以此来快速有效地推动和促进新型工业化进程。     

会计诚信保障体系的建立和完善

会计诚信主要通过会计人员的会计信息处理和提供活动来实现,其中,会计人员的行为是会计诚信的关键.管理学个体假设理论告诉我们,作为企业管理人员的个体,他时而按经济人的方式行事,时而表现为一种社会的存在,时而按满意原则行事.因此,解决会计诚信问题单靠对会计人员本身的职业道德要求或良心发现是不可行的,会计诚信保障体系的建立和完善才是解决会计诚信问题的根本途径.     

高科技企业的品牌竞争力

以往高科技企业多强调研究发展、创新与制造技术的卓越 ,然而在顾客至上的时代里 ,对高科技企业而言 ,要取得竞争优势 ,也必须通过品牌形象以及卓越的服务质量的建立 ,来提高企业的名声及商誉。企业要成功地建立一个品牌形象 ,就必须经过四个重要的阶段。企业形象的塑造 ,由内外部因素决定。同时 ,卓越的服务质量也是高科技企业获得竞争力的重要因素。     

《容斋随笔》对王安石形象的历史书写及其影响简

《容斋随笔》通过对王安石的个人形象、王安石政治及王安石学术的历史书写,形成了自己的王安石历史形象。《容斋随笔》阐释下的王安石历史镜像,既是当时主流意识形态的反映,同时也对当时及后世王安石的历史形象产生深远影响。     

如何提高英语阅读技巧

英语阅读教学是培养学生听、说、读、写能力最重要的一种方式，也是高校中培养学生快速提高阅读能力的一系列教学行为。面对具有一定英语基础的大学生，英语教师应如何抓住语言的学科特点，采取创新教学的方式，提高学生的语言阅读能力。本文主要叙述一些与大学生相关的英语阅读技巧，并且讨论如何养成良好的英语阅读习惯，依照大纲的要求，从阅读教学存在的问题入手，对教学中提高阅读能力，以及创新的教学方法给予阐述。