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柳伯玉 《宁德师专学报(哲学社会科学版)》1994,(1)
随着改革开放的深入,原来封闭型德育模式已不适应新时期的要求,需要更新德育观念,探索德育规律,建立中学德育工作新格局,以适应当前形势发展的客观要求,培养社会主义革命事业接班人.一、德育工作应当放到社会变革的大环境中去设计.德育工作必须与社会变革的现实紧密结合,必须放在这个环境中去设计.就是要从“一个中心、两个基本点”的竞的基本路线的高度,从思想政治工作必须加强的角度来考虑德育 相似文献
94.
肖玉东 《新疆石油教育学院学报》2005,8(1):25-28
社会主义初级阶段是中国特色社会主义的历史起点。对此,不能仅仅从中国与当代西方发达国家的横向空间对比中去理解,而应从中国近代社会独特的历史发展进程中去认识,才能全面把握中国特色的社会主义的历史必然性。 相似文献
95.
今年以来,平顶山市新华工商分局坚持把查处无照经营,夯实监管基础工作贯穿全年,并开展了两次大规模的集中行动,取得了良好的社会效益。 相似文献
96.
"短韵"不是指小文章,而是指赋文写作当中的事类单薄,不能使所赋对象浏亮明白.并进一步讨论了"韵"与文思之间的关系. 相似文献
97.
柳应明 《盐城工学院学报(社会科学版)》2014,27(1):52-56
2012年播出的电视剧《小麦进城》讲述了一个农民如何“向城求生”的故事,其叙事张力来自王小麦(乡村)与林家人(城市)不同的价值观念及行为方式之间的冲突及相通与相融中,剧作的叙事伦理即隐含在这一系列冲突之中。这就是:贤妻良母与浪漫爱情、乡野尊严与城市偏见、草根哲学与教授智慧。王小麦以自己对人生朴素的理解、固执的坚守、顽强的拼搏赢得了最后的胜利。但细思之,剧作的叙事伦理还存在着矛盾与偏颇。 相似文献
98.
融合中西的义理阐释方法--以民国学术研究为例 总被引:1,自引:0,他引:1
民国时期的义理阐释方法是在传统义理方法与西方诠释学方法基础上融合而成的.陈寅格的史学,钱钟书的文论研究等都运用了义理阐释方法.作为民国学术的一个主流方法,义理阐释方法融合中西、古今,整合诠释和实证,推动了民国时期学术兴盛与大师的诞生. 相似文献
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推行全民健身计划是一项伟大的社会活动;是加强中华民族体魄建设的庞大的系统工程;是发展体育、振兴中华的重要战略规划。《全民健身计划纲要》的实施,除了加强领导,措施得力以外,最重要的环节就是各级学校的体育教育。 青少年是我国实施全民健身计划的重点,增强广大青少年的身心健康和体育意 相似文献
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多民族国家的文化整合具有重要的政治意义。整合的目的在于创造共同的文化归属感、构建共同的民族认同感以及培育共有的民族精神。为实现这一目标,多民族国家都在探寻适合本国特点的文化整合策略和模式,包括自上而下型整合和自下而上型整合;强制性整合与诱致性整合;制度化整合与非制度化整合等。 相似文献